人教版六年级语文上册6怀念母亲.ppt

1、初读课文，找出文中生字词、四字词语，学习生字。 2、熟读课文，思考课文主要内容。 3、针对课题、课文内容提出问题。（质疑） 真挚 朦胧 凄凉 引用 强烈 哥廷根 食不下咽 寝不安席 终天之恨 思潮起伏 可见一斑 心潮腾涌 怅望灰天 频来入梦 真挚： 弃养： 寝不安席： 终天之恨： 薄暗： 沮丧： 频来入梦： 思潮起伏： 心潮腾涌： 可见一斑： 怅望灰天： 文中哪些地方可以看出我对两个母亲怀有同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕？找出相关句子，读读体会。 怀念生母的句子用波浪线标出。 怀念祖国母亲的句子用直线标出。 我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 通读全文，谈谈《怀念母亲》在写法上的特点。 摘录日记、文章（引用说明法） （亲切、真实、更具有说服力，准确地让我们了解了作者当时的心情与感受。） 首尾呼应 （开门见山，提示文章的中心；结尾总结全文，再次提示文中的中心；首尾呼应，更是增强作者情感的表达） 比一比，组成词语。 挚（ ） 侵（ ） 班（ ） 执（ ） 寝（ ） 斑（ ） 篇（ ） 遍（ ） 修改下面句子中的不妥当的地方。 a、《怀念母亲》的作者是季羡林写的。 b、怀念母亲的情绪越来越剧烈。 练笔： 当你离开家好几天了，夜幕降临，不能入睡的时候，脑海中会浮现出什么画面？此时此刻，你的母亲会在灯下做什么？让我们用笔来表达吧！ 这是一个穷得不能再穷的家庭了。因此，幼年时我大部分时间是和母亲形影不离。母亲走到哪里，我就跟到哪里。母亲到地里摘绿豆荚，我便跟到地里，在母亲身后跑来跑去，不停地问这问那。捉到一只蚱蜢，我一定要拿给母亲看一看。棒子上长了乌霉，我一定要问母亲这是为什么。母亲总是一边摘着豆荚一边耐心地回答我的问题，脸上露出慈祥的笑容。 我在母亲身边只呆到六岁，以后两次奔丧回家，待的时间也很短。现在回忆起来，连母亲的面影都是模模糊糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像一辈子都没有笑过。家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？ * * * 季羡林 季羡林 山东人。中国著名文学家、语言学家、教育家、社会活动家，翻译家，散文家，国学大师，精通12国语言。曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长。2009年季羡林在病逝，享年98岁。 《怀念母亲》一文是季老的回忆录《留德十年》中的一篇。《留德十年》从1934年青年季羡林大学毕业，期待赴德留学终如愿成行写起，一直写到1946年归国返乡为止。数十篇文章，洋洋十数万言，写尽了十一年羁旅生涯中的跌宕起伏。《留德十年》中的文章，每一篇自成一体，各自独立；连在一起则以时间为序，整体呈现了先生十多年的经历。 挚寝频朦 zhì qǐn pín ménɡ 胧凄斑篇 lónɡ qī b?n pi?n zhēn zhì qǐn bù ’?n xí ( ) ( ) pín f?n ménɡ lónɡ qī li?nɡ ( ) ( ) ( ) kě ji?n yì b?n yì pi?n ( ) ( ) 真 挚 寝 不 安 席 频 繁 朦 胧 凄 凉 可 见 一 斑 一 篇 丧 数 s?ng 奔丧 s?ng 丧失 shù 数学 shǔ 数一数 咽 待 y?n 食不下咽 y?n 咽喉 yè 呜咽 d?i 等待 d?i 待会儿 （感情）真诚恳切。 婉辞，指父母