水生花卉类型.doc

授课时间 月 日 月 日 月 日 周星期 周星期 周星期 班级、节次 教学课题 水生花卉的类型及特点 计划学时 2学时 教学目标 知识目标： 1、掌握水生花卉的类型及各自的特点。 2、熟悉水生花卉结构的共同点。 3、掌握水生花的栽培形式。 技能目标： 能将水生花卉各类型的生长特点应用于实际的生产当中。 其它能力目标： 引导学生培养理论联系实际的意识。 主要教 学方法 讲述法 教学条 件要求 无 教学重点 水生花卉的类型、栽培技术要点 教学措施 重点讲解 教学难点 水生花卉的结构特点 教学措施 讲述、举例 参考资料 教研室主任： 年 月 日 教学过程 及时间 分配 教学内容 教法运用 组织 教学（2min） 旧课复习 （5min） 新课讲解 第二小节 抽查人数，维持稳定的教学秩序 问题： 你见过哪些生长在水里的植物？ 新课导入：荷花的花朵高出水面，睡莲的花朵紧贴着水面，同样生长在水里，为何有这样的区别呢？ 第8章 水生花卉 概述：水生花卉的用途：水景工程、水族箱造景、净化水质、固持泥土等生态作用，使得水生花卉的应用前景广阔。 8.1 水生花卉分类及栽培环境 一、水生花卉的分类 一般分为4大类： 1.挺水型包括湿生和沼生。植株高大，沼生类一般生于水深在 0.5以内的沼泽等浅水地带。如菖蒲；旱伞草；黄菖蒲；千屈菜，豆瓣菜挺水类适应深 1以内的水体。如荷花、宽叶香蒲 2.浮叶型茎细弱不能直立，有的无明显的地上茎，根状茎发达，花大美丽。体内贮藏大量气体，使叶片或植株能平稳地漂浮于水面，位于水体较深的地方，多用于水景水面景观的布置。可生于浅水至2～3深的水中。如芡实，白花睡莲黄睡莲、香睡莲等 3.漂浮型此类花卉种类较少，根不生于泥中，植株漂浮于水面上，随着水流、风浪四处漂泊，以观叶为多， 4.沉水型以观叶为主，叶多为狭长或丝状，生长于水体较中心地带用在挺水与浮水植物之间的缝隙处，以增加水域中水生观赏植物的层次结构，充实和美化水体植被和景观，种类较多，如玻璃藻、莼菜、黑藻、金鱼藻、狐尾藻、苦草、菹草等，一般能适应较深水体。 见的是挺水型和浮水型花卉植物，漂浮型和沉水型花卉则较少使用，一般用于净化水质。二、水生花卉的生长环境弱光氧气深水富含有机质的粘质土壤。 （）生态习性 第一，水生花卉的生长环境离不开水，有些种类对水质的要求很高。第二，不同种类的水生花卉对光照的要求不同。浮水、浮叶、挺水及红树林都属于阳性植物，要求充足的光照，一般需光度为全日照70%以上的光强度。第三，不同的水生花卉种类，生长发育所需要的温度不同。如水葱最适生长温度为15-30℃，再力花最适生长温度为20-30℃，所以水葱在北方大多数地方可以越冬，而再力花则在南方广泛应用。生长在水族箱中的水草，水温在20～28有利于各种观赏水草的生长发育。 还有，二氧化碳和氧气与水生花卉的生长发育关系密切。有的适宜生活在浅水区，如黄花鸢尾、水葱、千屈菜、溪荪、玉蝉花等；有些可生长在深水区，如睡莲、凤眼莲、大薸等。（）结构特点 排水系统发达通气组织发达将叶片及时送出水面机械组织弱化 根系发育不良叶绿体发达花粉传授变异营养繁殖普遍 三、水生花卉的栽培技术要点 （一）选择适宜的栽培种类或品种 栽培时，首先要遵循适地适物种的原则，选择在当地适生的种类和品种栽培。其次，要根据各种观赏、配置要求，选择观赏价值高、与周围环境相协调的种类，采用良种壮苗栽培，以取得较好的景观效果。 （二）选用适宜的繁殖方法 水生花卉的繁殖，可分为播种繁殖和无性繁殖两种。大多数水生花卉都可以用分株、分地下茎等无性繁殖方法。 1.播种繁殖将种子播于有培养土的盆中，盖以沙或土，将盆浸入水中，水温保持18～24℃，有利于发芽。有些种子，如莲子、王莲，种壳坚硬可用剪刀或小刀，将种脐的脐剔除或剪破，放入有水的浅盘中催芽后，再播种。鸢尾的种子可采用冰冻或低温层积处理，以打破种子休眠促使种子发芽。 2.营养繁殖 水生花卉大多数植株成丛或有地下根茎，可直接用分株、分地下茎（将根茎切成数段）扦插、压条等进行栽植。一般在春秋季进行也可进行组织培养。 （三）确定栽培方式与方法 水生花卉必须要生活在水中，生产中有容器栽培和湖塘栽培两种。 1.容器栽培 栽培水生花卉的容器，有盆、缸、碗、桶等。栽培时，要根据栽培品种或种类的植株大小，来确定栽培容器的大小。 容器中的土壤可使用塘泥、泥炭土等。泥土只要装容器的3/5即可。先栽秧苗，后掩土灌水。初始水要浅一些，随着植物的生长，再逐渐加深水位。 2.湖塘栽培 （四）管护 1.施肥要泥土肥沃，都能正常生长发育。但若泥土黄瘦，则需施足底肥。营养不良，植株会出