第二章 基因和染色体的关系复习1.pptVIP

基因和染色体的关系 记忆： 1、什么是同源染色体、 姐妹染色单体？ 2、什么是联会、四分体？ ３．右图所示某雄性动物正在进行分裂的细胞图，细胞内的同源染色体正联会。 　请据图回答： （1）该图属于 分裂的＿＿＿时期，该细胞中有 ＿条染色体，＿条染色单体，＿＿个ＤＮＡ分子． 　　 * * 郓城一中 杨冬梅 复习目标： 1、熟悉减数分裂过程，会识别各期图像； 2、理解减数分裂过程中基本概念，并会判 断各期染色体、DNA 、染色单体的数量； 3、理解受精作用的意义； 4、会运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上 5、会运用基因和染色体的关系解释遗传规 律实质 基因在染色体上 1、萨顿假说在什么情况下提出的？ 2、摩尔根如何证明了这一问题？ 3、比较此结论的证明过程与孟德尔 遗传规律的发现过程。 孟德尔遗传规律的发现过程： 实验→假说→验证→结论 基因在染色体上的证明过程： 类比推理→假说→验证→结论 减数分裂和受精作用 减数分裂中染色体减半的原因是( ) A.细胞连续分裂两次,染色体复制一次 B.细胞分裂一次,染色体复制两次 C.细胞分裂一次,染色体复制一次 D.细胞连续分裂两次,染色体复制两次 A 减数分裂过程 1.同源染色体: 2.姐妹染色单体： 配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方，叫做同源染色体。 一条染色体复制后形成的两条完全一样的染色单体，由着丝点连在一起。 同源染色体两两配对的现象 就叫做联会。 3.联会: 4.四分体: 联会后的每对同源染色体就含有四条染色单体，叫做四分体。 关于同源染色体的叙述中,正确的是 （ ） 　　　 　①同源染色体一条来父方，一条来自母方 　②同源染色体是由一条染色体经过复制而 成的两条染色体 　③同源染色体的形状和大小一般都相同　 　④在减数分裂中联会的两条染色体 Ａ、①②③　　 Ｂ、①②④　 Ｃ、①③④　　 Ｄ、②③④ C 基因与减数分裂过程中的同源染色体有哪些相似的行为？ 提示： 1、完整性和独立性 2、体细胞中成对存在，配子中成单存在 3、体细胞中成对的两个染色体或基因分 别来自于双亲 4、减数分裂中自由组合 在减数分裂过程中，染色体的形态和数目有什么变化？DNA的数目如何变化？染色单体呢？ 思考： 根据减数分裂过程染色体行为变化, 回答下列过程各发生的时期: 染色体复制发生在: 同源染色体的联会发生在: 同源染色体分离发生在: 染色体着丝点分裂发生在: 染色体数目减半发生在: DNA数目减半发生在: 减Ⅰ间期 减Ⅰ前期 减Ⅰ后期 减Ⅱ后期 减Ⅰ分裂完成时 减Ⅰ分裂完成时 减Ⅱ分裂完成时 N 2N 4N 减Ⅰ分裂 减Ⅱ分裂 染色体、染色单体及DNA数量变化 下一页 上一页 染色体 DNA 返 回 染色单体 有丝分裂后期 减数第一次分裂后期 减数第二次 分裂后期 精子与卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程，叫做受精作用 。 从减数分裂和受精作用两方面，简要说明遗传的多样性和稳定性的原因。 思考： 提示：1、配子的多样性和受精卵的多样性； 2、染色体数目的恒定 1、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是：（ ） A、染色体是基因的主要载体 B、基因在染色体上呈线性排列 C、一条染色体上有多个基因 D、染色体就是由基因组成的 D 巩固练习 2、下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是：（ ） A、同源染色体分离的同时，等位基因也 随之分离 B、非同源染色体自由组合，使所有非等 位基因之间也发生自由组合 C、染色单体分开时，复制而来的两个基 因也随之分开 D、非同源染色体数量越多，非等位基因 组合的种类也越多 B 减数Ⅰ ８ 四分体 ４ ８