- 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
体验式培训设计方案
拓展训练英文为Outward Development,原意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾地投向未知的旅程,去迎接一次次挑战,去战胜一个个困难。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。
拓展训练的理论依据
努力/放弃(积极/消极)的心理力学模型、以及体验、了解、控制、超越的心理适应规律。其基本原理为:通过户外体验项目活动中的情景设置,使参加者充分体验所经历的各种情绪,尤其是负面情绪,从而深入了解自身(或团队)面临某一外界刺激时的心理反应与后果,进而学会控制、实现超越。
拓展训练的组成
???团队热身:在培训开始时,团队热身活动将有助于加深学员之间的相互了解,消除紧张,建立团队,以便轻松愉悦的投入到各项培训活动中去。?
???个人项目:本着心理挑战最大、体能冒险最小的原则设计,每项活动对受训者的心理承受力都是一次极大的考验。
???团队项目:团队项目以改善受训者的合作意识和受训集体的团队精神为目标,通过复杂而艰巨的活动项目,促进学员之间的相互信任、理解、默契和配合。
???回顾总结:回顾将帮助学员消化、整理、提升训练中的体验,以便达到活动的具体目的。总结,使学员能将培训的收获迁移到工作中去,以实现整体培训目标。
拓展训练与传统学习方式的比较
拓展训练,在做中学——效力更持久的学习方式
“阅读的信息,我们能记得百分之十;听到的信息,我们能记得百分之二十;但所经历过的事,我们却能记得百分之八十。”
当全球企业界的教育培训机构力图寻找一种效果持久的培训方式时,体验式学习(Experiential Learning?)以其独特的魅力和效果持久的优势照亮了渴求者的眼睛。
我们每个人都拥有比自己想象多得多的勇气、力量、智慧和善心。我们希望创造出一种环境,让人们不必经历真实的艰险、他人的嘲笑、自我的怀疑和厌倦,就能领悟和发现真理。
拓展训练改变人的态度,态度改变行为,行为改变命运。
知识和技能的学习主要在学校和工作岗位上完成,积极、健康的心态决定了知识和技能可以创造多大的价值。
“不倒森林”这一经典拓展活动,主要是锻炼大家的团队协作能力与执行力。
工具:长杆
一、“不倒森林”准备:
1、准备长杆,人手一个。长度1米左右,根据需要来。可以网上买现成的,也可以自己用PVC管制作。
2、将参与活动的人员分组。每组8-10人为宜。也可按照需要来。
二、开始前,讲清规则:
1、每组成员围成一个圈,每人手里一只长杆。
2、长杆垂直于地面,每人手掌平放于长杆上,不允许握住。
3、小组成员依次移动交换位置,手掌去平放在旁边队员的长杆上。整个过程,长杆不能有倒地的,否则失败。长杆按照圆圈全部轮换完一遍,才算成功。
4、规定一下比赛时间。
三、下面,宣布比赛开始。在这个时间内,可以讨论、可以练习,但要及时完成一次成功的。教练员注意提醒时间,做好比赛记录。
四、所有小组都结束之后,宣布比赛成绩。
根据成功与否以及用时算成绩。
都成功的,用时最短的获胜。
“同心鼓”
穿越封锁线
项目简述
在1.5米高的空中横着一段绳索,全队人员在不借助任何工具的情况下,所有人员均安全到达绳索的另一面。
项目规则
1、所有人不能从封锁线的左、右、下方通过,只能从封锁线的上方通过(绳子是一个无限延伸的平面);2、在挑战过程中任何人的任何部位不能触碰到封锁线,如有触碰则全体返回;3、在挑战过程中,除了指挥者外,任何人不能说话,如有违规,全员返回;4、全体队员从封锁线一侧开始挑战,凡是穿越过的人不能再返回帮助队员,一侧队员的肢体不能超过封锁线下方空间。
安全监控
1、如学员中有严重的颈、肩、背、腰、胯、膝、肘、腕等关节疾病的,可酌情考虑不用参加;2、禁止做一些高难度动作,如跳窜、飞扑等动作;3、在通过时教练需在正面左预防,防止跳下来时人摔伤;4、当通过学员后应告知学员怎样保护自己队友通过。
项目控制
1、注意监控,保证公平;2、当有人违反规则时,视学员而定是否重新来过;3、最后一人通过时一定注意安全事宜和是否可行的提示。
项目目标
除了体力、耐力与意志的绝对挑战,智慧也很重要;提高队员分析问题、解决问题的能力,培养队员的全局意识,整体的分析和处理问题,有一定的前瞻性,取得最终的胜利;队员的讨论、沟通及决策都在有组织、有计划的进行,求同存异,使大家为了一个共同的目标前进;合理的方案对解决问题起重要作用,体会项目计划的重要性。
项目简述
《穿越电网》属于户外拓展训练活动中的一种团队合作项目,在全体队员面前悬挂一张“电网”,网上的洞口大小不一,要求队员在规定时间内,从网的一边依次通过到达另一边。在此过程中队员的任何部位都不允许碰网,否则洞口将被封闭,每一洞口只能用一人次。此培训项目强调整体
您可能关注的文档
- (参考)起重吊装事故应急预案.doc
- 11-12二年级上册说课.doc
- (我最喜欢的动物)说课.doc
- (韩敏)课题培训课件资料.doc
- 1230汉中广播电视台主持人大赛策划方案.docx
- 03火灾事故应急救援预案.doc
- 14鹿和狼的故事说课稿.doc
- 11门式起重机伤害事故应急预案201504.doc
- 1塔式起重机安装安全生产事故应急救援预案.doc
- 2010届高三英语备课组工作总结.doc
- 浙江金华市公共资源交易中心永康市分中心编外人员招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江宁波慈溪市政协办公室招考聘用编外工作人员笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江金华永康市西溪镇人民政府招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 福建南平市公安局建阳分局招考聘用辅警笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江嘉兴海盐县武原街道基层残疾人工作专职委员(公益岗位)招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江宁波知识产权保护中心招考聘用工作人员笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江杭州建德市面向2024届普通高校毕业生招考聘用教师(第二批)16人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江省台州中学面向2024届普通高校毕业生招考聘用教师12人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 湖北师范大学体育学院专任教师招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 重庆市南岸区教育事业单位面向2024届高校毕业生招考聘用114人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
文档评论(0)