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2013《河北教育》教学版二月下旬06小学语文知识概要与学法指导习题答案 识字写字 一、我会正确使用汉语拼音 1.判断下面的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 （1）a, c, u, r, w都是韵母。 （ × ） （2）同j,q,x相拼时，ü上两点要省去。 （ √ ） （3）zhi, ri, wu, re, yin都是整体认读音节。 （× ） （4）D C E F G是按顺序排列的。 （ × ） 2.下列拼写有误的一项是（C ）。 A.小曲儿 (xiǎo qǔr) B.月牙儿（yuè yár） C.小女儿 （xiǎo nǚr） Ｄ．手腕儿（shǒu wànr） 3.下面哪些音节应该加隔音符号？把它们圈出来，并且标注出来。 hǎi’ōu píng’ān shàn’è rè’ài chāo’é tiāo’ǒu fāng’àn shēn’ào zhi yā àn’àn 海鸥 平安 善恶 热爱 超额 挑藕 方案 深奥 枝丫 暗暗 4.读一读，给带点的字选择正确的读音，在下面的画上横线。 皮开肉绽（zhàn dìng） 称心如意（chèn chèng） 汹涌澎湃（pài bài） 猝不及防（cù cuì） 心急如焚（fén fěn） 皓月当空（hào gào （2）用“○”把整体认读音节圈起来。shí、yé ye yí （3）在读轻声的汉字下画上“△”。 ma ye le （4）加点的汉字按音序排列应该是：袄 件 。 （5）在读句子时，需要变调的字是： 一 。 6．按照国际惯例，入场后各国代表是按照这个国家第一个字母在汉语拼音字母表的.排列顺序安排座位的，请把下列各国代表和他们的座位号连起来。 泰国（Thailand）美国（America）日本（Japan）中国（China） 美国（America）中国（China）日本（Japan）泰国（Thailand） 7.看拼音，写词语，把字写好看。 fēi qín kuí huā chóu huà qī wǔ jīng huáng fáng ài yū ní duò luò 飞禽 葵花 筹划 欺侮 惊惶 妨碍 淤泥 堕落 （1）。上面的拼音中，我能找到的整体认读音节：wǔ yū （2）。我发现“jīng huáng”这两个字的偏旁都是 忄 我们还能写出这个偏傍的两个字；慌、惧心情有关心情、心理感受、好恶等心理活动、记忆、忘却等有关系shà yǒu jiè shì wú tong shù bǒ jiǎo mǎ mǎ hū hū má bì zhèng jì huì 煞（shà）有介事 梧（wú）桐树 跛（pō）脚 马马虎虎(hu) 麻痹(bì)症 忌讳(wěi) 实践 峻马 贪婪 蜡烛 搅尽脑汁 （ ） 贫贱 竣工 溶合 顾惜 暮名而来（ ） 骏马 绞尽脑汁 融合 慕名而来 9．根据拼音，写出对应的汉字。 （1）jùn （ ）马 （ ）工 （ ）俏 严（ ） （2）mù 羡（ ） 坟（ ） 夜（ ） （ ）色 10．给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。 （1）你这着（zhāo zháo zhe）真绝，让他干着（zhāo zháo zhe 动词）急，又无法着（zhāo zháo zhuó）手应付，心里老是悬着（zhe zháo zhuó）。zhāo名词 zháo动词zhuó zhe据史书记载（zǎi zài），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi zài）汉匈首脑聚会，她都要载（zài zài）歌载（zài zài）舞。这两件瓷器模（mó mú）样很相似，像是由一个模（mó mú）型做出来的。弓丷虍立小麻山一灬尸月大yōu (悠)久 (幽)静 (忧)愁 (优)美 yí (仪)式 (遗)留 怀(疑) 转(移) qiàn (欠）款 道（歉）镶（嵌）拉（纤） 4.给带横线的字选择正确的解释，并用另外的三种解释分别组一个词。 （1）、举世闻名　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　B　） A．动作行为　B．全　C．拾　D．提出　　组成的词有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2）、安居乐业　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　C　） A．处在　B．存　C．住处　D．储存　　组成的词有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 、因势利导　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（　D　） A．顺着　B．为了　C．原因　D．依据　　组成的词有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 用“――”标出下面句子是的错别字，把正确的依次写在后面的括号里。 1)、七月间新僵的戈璧滩炎署逼人，这时最理想的是骑马上山。（） 2)．当我