《大学进行时》电视栏目策划.docVIP

湖南科技大学课程论文 课程名称： 电视策划 所在学院： 教育学院 学号姓名： 1214020209彭小灵 专业班级： 12级教育技术学2班 考试方式： 考查 考查时间： 2015年6月 任课教师： 蒋玲玲 系 主 任： 杨世伟 课程评价 课程考查得分 评阅教师 湖南卫视《大学进行时》栏目策划方案 一、前言 当今时代，娱乐文化已经被提高到了一个前所未有的地位，也成为我们这个时代大众消费的主要精神产品。大学生作为时代的脉动，对于时尚和娱乐尤其敏感，同时大学时作为年轻和特殊的一个群体，在一定的程度是过度的群体，连接社会和校园，他们的价值观和想法就更大程度上受到来自社会和校园的双重观众，在港台和欧美地区就有很多以大学生为对象的节目却取得了包括大学生在内的更多的群体的关注因而取得了巨大的成功，《大学进行时》就是在这样的时代背景下产生，一个大型在校大学生真人脱口秀节目。 湖南作为全国高校众多的省份之一，培养了一批又一批的现代化人才。长沙作为湖南地区的文化中心，在整个中南地区都有着一定的地位，湖南卫视的《天天向上》等大型脱口秀节目尤为成功。《大学进行时》这个节目也面向马上就要进入大学生的高中生以及大学生刚毕业生和与大学生有着同样价值观念的白领阶层。给即将步入大学的高中生和在校大学生呈现大学精彩纷呈的一面，传递大学生热情、青春、阳光的一面。 二、 栏目的可行性分析 栏目优势分析：目前湖南地区尚没有一个真正的针对大学生的节目，也没有一个节目可以这样完美的连接校园和社会，真正的展示大学生的价值观和内心想法。现在大学生作为未来时代的脉搏受到越来越多的来自社会和群体和关注，展现大学生兴趣爱好和风采，给大学生一个展示自我和实现价值的舞台。这样的节目势必会引起不同的社会阶层的关注。可以确定一定的收视率。 栏目市场分析：本节目立足于当代大学生，其主要受众群是现在在读的大学生、走向岗位的大学毕业生和即将踏入大学校门的准大学生，但由于本节目的定位是连接校园和社会，所以高中生以及和大学生有着相同价值观的白领也是本节目的受众群体。受众群的数量并不少，本着将新思想、新知识转化为现实生产力或现实物质存在本身就有着创造财富的作用，节目市场并不缺少。 栏目竞争分析：目前在全国还没有一个栏目真正的针对大学生，湖南卫视《天向上》，《越策越开心》等脱口秀节目的嘉宾除了大学之后还有不少的明星嘉宾，娱乐性目的过于突出，《大学进行时》不仅具有娱乐性还具有一定的教育性，具有很大的竞争优势。 三、 栏目特点分析 创新性：这是全省一档大学生脱口秀和真人秀节目，对象只能是大学生，真实的反映大学生生活状态，在节目中，大学生展示最真实的自己，传递当代高等院校的培养新一代人才的理念。节目将走明星主持路线，增加节目的娱乐性和综合性。 真实性：在这里，挑战是真实的，人物是真实的，结局也是真是的。对于观众而言，他们需要在镜头前看到的是最真实的大学生活，展现的真正的校园和社会的对比。错误的一面将会带来错误的引导，误导观众们的价值观和对时下高等院校的看法。传递最真实的一面对于即将步入大学和正在读大学的观众来说，对未来定位就会是一个准确的参考，将有可能是他们憧憬的希望所在。 引导性：栏目展现的是大学生们最真实的生活状态，在这里大学们给我们带来的是积极向上，充满挑战的生活态度。传递的是正能量，他们将大学最真实的一面展现在观众的面前，努力地实现自我价值，不断地挑战自己。 竞技性：每一个参加团队都来自于湖南省不同的高校，大学生们通过同台竞技展现各自校园传输的文化理念、教学特色等等，也是全省高校一个同台竞技的舞台，各个团队都将使出全身解数展示最好的一面。 教育性：节目不会过于郑重其事，要既有气氛又能够令人感受到文化，贴近大学生的同时连接社会成员的心态，以娱乐性为辅，教育意义为主。 四、 栏目看点分析 1、学生们来自全省不同的高校，每一个团队都有三分钟为学校打广告的时间，在这三分钟展示出学校的办学宗旨，校规校训，校园文化和人文风情。是众多即将步入大学的高中生以及企业想要了解的信息，将会是节目的一大亮点之一。 2、节目设有专业的知识问答环节，展示大学生的智慧、随机应变能力、团队合作默契。有趣的问题给节目带来笑点，增加趣味性。 3.、现在是一个多元化开放的社会，不似以前的传统。每一位学生独特的爱情观都将在一定程度上引起某一部分的共鸣，奇葩的爱情观还会引起社会话题，在微博、微信、贴吧 4、才艺展示，现在社会上人们最关注的问题之一就是，上大学学什么，有没有可能会学习一技之长为自己将来步入社会做准备。这个环节可以充分展示大学生在学校的成长过程和专业特色，既可以为高校打广告也可以为电视机前的准大学们提供参考依据。 五、 栏目设置 栏目名称：《大学进行时》。 栏目类型：全省高等院校间的大型脱口秀