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…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 丽水初中科学试卷实验操作专题 一、单选题（共1题；共2分） 1、?如图所示，实验室里有一套用来制取气体的装置，下列有关叙述正确的是（　　）? A、锥形瓶里加入少量MnO2粉末，分液漏斗里盛放过氧化氢溶液，可以制取氧气B、锥形瓶里加入大理石，分液漏斗里盛放稀硫酸，可以制取二氧化碳C、当发生装置中液体与固体混合产生了气泡，立即开始收集气体D、集满氧气的集气瓶从水槽里取出后倒放在实验台上 二、探究题（共33题；共122分） 2、?在实验室开放日，请用提供的药品完成氧气、二氧化碳、氢气三种气体的制取．结合下列实验装置图回答问题．实验药品：氯酸钾、高锰酸钾、大理石、锌粒、二氧化锰、稀盐酸、稀硫酸、10%的过氧化氢溶液． (1)可用装置B制得的气体是________；既能用装置A又能用装置B制得的气体是________?；可用装置E收集的气体是________?． (2)写出一个制取氧气的化学方程式：________?；此反应属于________?（填“化合”、“分解”、“置换”、“复分解”）反应． (3)装置B虽然操作简便，但无法对反应进行控制．请从图2中选取装置　________??（填序号）取代B中的单孔塞，以控制某些反应，使反应随时发生随时停止，控制原理是?________?． 3、（2014·深圳）如图为实验室常用的实验装置，请回答问题： (1)写出仪器的名称：①?________?，②________?。? (2)组装装置完毕，装药前要________?；若用A、C装置组合制取氧气，实验中，观察到水槽中气泡________?（填“刚一冒出”或“连续均匀冒出”）时，开始收集。写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式________ 。 ?????????????????? (3)二氧化硫气体有毒，溶于水形成亚硫酸，常用亚硫酸钠固体和硫酸反应来制取，则：?①?制取二氧化硫气体，发生装置应选择________?装置。②?实际操作中用F装置来收集二氧化硫，说明二氧化硫密度________?空气密度（填“大于”、“小于”或“等于”）。③?用化学方程式表示F中氢氧化钠溶液（足量）的作用________?。 4、（2015?衢州）利用图示仪器测量氧气体积，来测定高锰酸钾样品的纯度（杂质不参加反应），实验步骤如下： (1)检查气密性：连好发生装置后，将导管口的下端浸入水中，________?，如果观察到导管口有气泡冒出，就证明装置不漏气。 (2)组装装置：连好的装置如图甲，其中有一处明显错误，在不移动、不调整酒精灯的前提下，需要调节 螺母________?（选填字母）改正错误。 (3)进行实验：采用正确的反应装置和图乙所示的收集装置制取并收集气体，下列说法正确的是________?　　。A．加热时间过短，会使测量结果不准。B．反应一段时间后，排出反应装置内原有空气再连接乙装置收集气体，会使结果更准确。　 5、?根据如图仪器或装置回答问题： (1)写出仪器名称：①________?，④________?． (2)用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择上图中的________?（填标号）进行组装，该反应的化学方程式是________?． (3)实验室可将②⑦与________?（填标号）连接制取并收集二氧化碳，反应的化学方程式为________?，该发生装置与②⑥组装成的发生装置相比较，突出优点是________?． (4)某同学欲配制50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液，除了药匙、滴管、烧杯、玻璃棒外，还需用到上述仪器中的________?（填标号）．他在量取所需水的体积时，若仰视凹液面最低处读数，则所配置溶液中溶质的质量分数________?（填“＞”、“＜”或“=”）20%．将50g溶质质量分数为20%的氯化钠溶液稀释至5%，需要加水的质量为________?g． 6、?请根据下列实验装置图回答问题． (1)（1）写出仪器①、②的名称：①________?、②________?． (2)若用高锰酸钾制取并收集O2 ， 可选用的装置组合为________?（选填字母），该反应的化学方程式为　________?． (3)实验室用B装置制取CO2的化学方程式为________?．若用C装置收集CO2 ， 则检验收集满