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第九节、带电粒子在电场中的运动教学设计【基础】
第九节、带电粒子在电场中的运动教学设计
教学重点难点
重点:带电粒子在匀强电场中的运动规律
难点:运用电学知识和力学知识综合处理偏转问题
(一)复习回顾相关知识点
(1)牛顿第二定律的内容是什么?
(2 )动能定理的表达式是什么?
(3 )平抛运动的相关知识点。
(4 )静电力做功的计算方法。
强化认识:
(1)a=F 合/m (注意是F 合)
1 2 1 2
(2 )W 合=△Ek= mv - mv0 (注意是合力做的功)
2 2
(3 )平抛运动的相关知识
(4 )W=F•scosθ (恒力→匀强电场) W=qU (任何电场)
知识点1、带电粒子的加速 (解决带电粒子在电场中的直线运动问题的两种思路)
方法一:先求出带电粒子的加速度:
qU
a=
md
再根据
vt2-v02=2ad
可求得当带电粒子从静止开始被加速时获得的速度为:
qU 2qU
v = 2 × ×d
t
md m
方法二:由W=qU 及动能定理:
1 2
W=△E = mv -0
k
2
1 2
得:qU= mv
2
2qU
到达另一板时的速度为:v= .
m
深入探究:若初速度为v0 (不等于零),推导最终的速度表达式。
(1)推导:设初速为v ,末速为v ,则据动能定理得
0
1 2 1 2
qU= mv - mv0
2 2
2 2qU 2Uq
所以 v= v + (v =0 时,v= )
0 0
m m
带电粒子在电场中运动时重力的处理
(1)基本粒子:如电子、质子、α粒子、离子等,除有说明或明确的暗示以外,一般都不考虑重力(但并
不忽略质量)。
(2)带电颗粒:如液滴、油滴、尘埃、小球等,除有说明或有明确的暗示以外,一般都不能忽略重力。
( ) M N m q
AD [典例1] 多选如图所示, 、 是真空中的两块平行金属板,质量为 、电荷量为 的带电粒子,以初
速度v M N U N M N
0 由小孔进入电场,当 、 间电压为 时,粒子恰好能到达 板,如果要使这个带电粒子到达 、
板间距的
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