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探究电路电学实验 【探究电阻大小的影响因素】 在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。 小明的猜想是：①电阻可能与导体的材料有关； 小亮的猜想是：②电阻可能与导体的温度有关； 小敏的猜想是：③电阻可能与导体的长度有关； 根据你掌握的电学知识，你认为：④电阻还与 有关。 (2)图中是三位同学为上述探究活动准备的实验器材，他们已经完成了部分实物的连接。 若电阻受温度的影响可以忽略，要探究猜想①，应该控制 不变；要探究猜想③，应该选用导线__ _和导线 _ （填导线的代号字母）进行对比实验。 （3）上面实验中电阻的大小是通过 显示的。 【探究串、并联电路中的电流、电压、电阻规律】 1. 在探究串、并联电路的电流规律时,同学们首先连接了如图5所示电路。闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图6所示。 （1）小龙发现灯L1较亮，灯L2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯L1、灯L2，电流逐渐变小，所以灯L1较亮，灯L2较暗。 （2）小明看到电流表A1指针偏转较A2大，所以他也同意小龙的看法。造成小明判断错误的原因是： 。 （3）小文对图6电路稍加改动（不增加器材），并根据观察到实验现象说明小龙的解释是错误的。 a．小文的做法是： 。 b．观察到实验现象是： 。 （4）如果连接电路后闭合开关，两灯泡都发光。以下两种方法是否可以判断电路是串联还是并联？ 请在表中空格填写“可行”或“不可行”。 方法 操作 现象 结论 方法是否可行 1 把其中一灯泡从灯座中取下 另一灯熄灭 两灯一定是串联 2 把任意一根导线断开 两灯都熄灭 两灯一定是串联 2．小红同学在探究并联电路的电流关系时，连接的实验电路如图7所示。 ⑴请你说明在开关S闭合后观察到的现象 __________________________。 ⑵请你改动图中一根导线的连接位置，闭合开关S后，使两灯都发光，且电流表都有正常示数。（在需要改动的导线上画“×”，并画出改动后的连线） ⑶电路改动后再闭合开关S，小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是___ ___。 ⑷小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表，他们利用再次改动后的电路进行实验，得到的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于支路电流之和，且支路电流相等。你认为他们的实验是否还有值得改进之处？如果有，应该如何改进？ _____________________ _________。 9．小明同学将滑动变阻器R1和定值电阻R2串联在电源电压为6V的电源两端，如图11所示，小明多次调节滑动变阻器的滑片改变R1两端的电压U1，记录电压表V2的读数U2，得到如表所示的实验数据，请根据表中数据，归纳出U2和U1的关系是　　　　　　 　　　　　。 【探究电流跟电压、电阻的关系（欧姆定律）】 一、探究电流与电压、电阻的关系。 【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？ 【猜 想】①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比。 ②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比。 ③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 【实验器材】电源（电压恒为4.5?V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5?Ω、10?Ω、15?Ω），两只滑动变阻器（20?Ω 2?A、50?Ω 1?A），导线若干。 【实验过程】（1）根据图15所示实物图在虚线框内画出电路图。 （2）小明按图15正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程。小明操作中的错误是 。 （3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一。分析数据可得出猜想 是正确的。 表一 表二 电压U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 电阻R/Ω 5