北师大五年级下册语文期末复习资料.docVIP

北师大五年级上册语文期末复习资料（一） ★生字新词★ 1、标志、震惊、造型、悠久、轻盈、神形兼备、健美、昂首、自由奔放、凌空、神奇 迅疾、覆盖、恐吓、汇集、临危不惧、撒欢、悲沧、奔腾、苍劲、惊心动魄、罕见 近在咫尺、气象万千、突兀、不可思议、呼啸、鬼斧神工、秘境、奇花异草、无与伦比、纯净、飘逸 雷霆、震撼、吞天沃日、若隐若现、人声鼎沸、山崩地裂、猝不及防、领略、漫天卷地、风号浪吼 梦幻、浸没、浮荡、绚丽多姿、世外桃源、纵横交错、盘根错节、陶醉、奉献、贫瘠、庞大、抵御 3、困扰、渺茫、边陲、奇迹、欢声笑语、翩翩起舞、探寻、焕然一新、昔日、传递、描画 白痴、懊恼、诅咒、不介意、羞愧、难以置信、珍藏、声望、慈祥、割舍 4、宁静、淡远、喧哗、精致、摇曳、凄凉、享受、炫耀、尊荣、绽开、清澈、淳朴、蕴涵 5、奥秘、提炼、储存、溶解、循环、吐故纳新、新陈代谢、繁育、润滑、排泄、警惕、调节、维持、消耗、质优价廉 喉咙、诱人、翻来覆去、呻吟、动员、沉静、晶莹、战火纷飞 6、机械、装置、零件、紧迫、挺身而出、组装、简便、标准化、广泛、规格 刻舟求剑、郑人买履 7、管教、恐惧、催促、挪动、狼狈、遮盖、耻笑、不禁、征求 陪伴、满载而归、环顾、一饮而尽、宠爱、俯冲、撞翻、气急败坏、懊悔不已、小心翼翼 根除、颠倒、重新、必修、研读、成熟、糊涂 8、大雾弥漫、惊恐万状、势不可挡、吼喝、猝然而至、威严、井然有序、悲壮、舍己救人、巍然屹立、镇定自若、纹丝不动 投身、绝妙、危急、暴露、不堪设想、从容 9、凯旋、黯淡无光、崇拜、包袱、自制、失落、沮丧、愧疚、补偿、茫然、避免 回报、温馨、荣耀、陌生、原谅、善良、深厚 10、遨游、和蔼、一叶扁舟、渺小、资源、恩赐、慷慨、节制、生态平衡、目睹、枯竭 侦查、忧郁、呜咽、污染、威胁、营救、婉转、雄姿、痛惜 浩瀚、秀丽、茂密、闻名遐迩、津津有味、富庶、储蓄、幽深、郁郁葱葱、圣地、造福、和谐 ★词语集锦★ 带有“马”字的成语（P6）：马不停蹄、快马加鞭、车水马龙、青梅竹马 带有“水”字的成语（P49）：水滴石穿、车水马龙、山穷水尽、跋山涉水 带有“方法”的成语（P58）：举一反三、删繁就简、见微知著、开源节流、一箭双雕、工欲善其事，必先利其器 形容“危急”的成语（P82）：千钧一发、火烧眉毛、危在旦夕、岌岌可危、剑拔弩张、一触即发、命悬一线、迫在眉睫、危如累卵、燃眉之急 ★名言谚语★ 关于奇观的： 1、君不见走马川，雪海边，平沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，随风满地石乱走。——岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》 2、蜀道之难，难于上青天。——李白《蜀道难》 3、踏遍青山人未老，风景这边独好。——毛泽东《清平乐》 关于错误的： 1、吃一堑，长一智。 2、人谁无过，过而能改，善莫大焉。——《左传》 3、错误和挫折教育了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的事情就办得好一些。——毛泽东 关于礼物的： 1、礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。——《礼记》 2、人生贵相知，何必金与钱。——李白《赠友人三首》 ★本册古诗★ 《房兵曹胡马》 （唐）杜甫：胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。骁腾有如此，万里可横行所向无空阔，真堪托死生菊残犹有傲霜枝一年好景君须记，最是橙黄橘绿时—分—总 A、中国旅游的图形标志是“天马”。它的象征意义是：历史悠久的文化古国——中国，正在腾空飞速前进。 B、我们不敢肯定汉明帝迎取的就是这件工艺品，但至少可以说，这种题材的工艺品在当时就是非常珍贵的。（说明作者用词准确，态度严谨） C、提纲：“天马”被确定为中国旅游的图形标记（1）；天马的来历（2）；天马的艺术价值（3、4、5）；“天马”名称的由来（6）；“天马”的象征意义（7）从四方面介绍天马：艺术价值、外形特点、名称由来、象征意义 D、课文开头先点明了“天马”是我国旅游局1983年确定的中国旅游图形标记；再介绍这个图形标记的来历；接着介绍这件文物珍品的历史价值和艺术成就；然后介绍“天马”的外形特征；最后介绍“天马”名称的由来及把“天马”作为中国旅游图形标志的意义所在。 E、天马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面的哪个角度去看，都是极为生动健美的。天马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的想象。 2、《古诗二首》 ： A、《房兵曹胡马》是唐朝诗人杜甫的作品，描写了一匹雄健的战马的品格，表达了诗人对朋友的期望，更表达了作者积极进取、建功立业的抱负和博大的胸襟。 B、诗的前四句写了马的雄健，是实写；后四句转写马的品格，由咏物转为言志，是虚写。 C、诗里刻画骏马的骨骼劲挺的诗句是“锋棱瘦骨成”；刻画骏马双耳的诗句是“竹批双耳峻”；描写骏马奔驰的句子是“风入四蹄轻”。 D、《马诗》是唐代诗人李贺的