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八上 Unit 2第四课时
学科 英语 年级 八年级 主备人 使用人 师生 课 题 Unit What’s the matter? Section B(II) 第 4 课时 学 习
目 标 1.掌握at the moment、until等重点词汇用法。
2.掌握目标语I hope…；I’m sorry to hear that…；I don’t think…
3.通过给他人提建议，学会关心别人。 重 点 掌握目标语I hope…；I’m sorry to hear that…；
I think…；I don’t think… 难 点 运用目标语进行写作。 主要教学
方 法 Task -Based Language Teaching,
Communicative Language Teaching 教 具 A recorder 学 具 A dictionary 教学（学习）内容：
一、预习导学：（我会学习）
I.用下列动词造句子。
give:___________________________________________________
get:____________________________________________________
need:___________________________________________________
believe:________________________________________________
stay:___________________________________________________
II.针对下列问题，请给出合理建议。
1. I have a toothache.________________________________
2. I am stressed out.___________________________________
3. I can’t sleep.______________________________________
4. I’m hungry._________________________________________
5. I have a cold._______________________________________
二、新知探究：（我能参与）
I. Key words:
1. moment n.“瞬间；片刻”
相关短语：at the moment = now 此时；现在
I’m busy at the moment. Wait a moment, please.
【即时训练】
I’m not ____________(feel)very well at the moment.
He________(think)of her idea at the moment.
2. until = till conj.“直到…之时；在…之前” prep.“到…为止”肯定句中谓语动词用延续性动词，否定句中谓语动词用非延续性动词。
相关短语：not…until 直到…才
I shall wait until the snow stops.（介词）
He didn’t go out until I came back.（连词）
The tired children don’t get home until 7 pm.（介词）
3. hear v.“听见；听说 ”过去式为heard
（1）hear sb.do sth.听见某人做了某事
（2）hear sb. doing sth.听见某人正在做某事
（3）I’m sorry to hear that…常用于口语中，表示同情或遗憾。
【拓展】常用短语：hear of / about 听说 hear from 收到……的来信
II. Key phrases:
1. enjoy oneself 2. at the moment 3. have a lot of headaches
4. conversation practice 5. practice doing sth. 6. need to do sth.
7. see a dentist
III. Key structures:
1. I hope you’re enjoying my school in New York.
2. I’m not feeling very well at the moment.
3. I study late every night,unt
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