未来版六年级思品与社会下册学习工具单.docVIP

《1．地球什么样 第1节》学习工具单（1） 科目 思品 教材版本 未来版六年级科学下册 课 型 问题生成课 班级 六年级 学习小主人 主备教师 刘金明 【学习目标】了解古人探究地球形状的过程,知道地球的形状。知道地球上的海陆分布的比例，能说出七大洲和四大洋。能够利用地球仪、东西两半球图，观察大洲、大洋的相对位置，增强观察力。了解古人对地球认识的局限性。激发学生对科学的兴趣，从小树立爱科学、学科学、用科学的思想。能说出七大洲与四大洋的分布及名称。 【学习重难点】知道地球上的海陆分布的比例，能说出七大洲和四大洋。 学习 流程 学习任务 学法导航 结果 评价 自 主 学 习 一、认识地球。 1．自学教科书第三页内容。 2．讨论：为什么古人会有这样的想象？ 3．小结板书：两头稍扁，中间略鼓。 二、动手制作，合作探究 1．制作统计表：人类探究地球所做的贡献。 2．小组合作。（按先后顺序排序再制作。） 3．活动：学生介绍，教师适当指导。 4．探究。 思考：在我们的生活中还能举出哪些实例证明地球是圆形的。 学生 想一想 答一答 交 流 展 示 三、观察探究，掌握地球真面目。 1．观察地球仪，了解地球的真面目。 2．多媒体出示地球在宇宙的照片，进一步掌握。 3．师生探究。 ①地球的形状、面积、体积、周长。 ②计算：步行绕地球走，大约多少天？ ③小组交流。 学生 说一说 听一