重庆市綦江区三江中学八年级物理“科学探究：物质的密度”课件人教新课标版.pptVIP

探究物体的质量与体积的关系？ 相同体积的不同物质,其质量是否相等？ 相同质量的不同物质，体积是否相等？ 如何区分纯水和盐水？ 制定计划与设计试验 设计思想: 1.测出一些相同物质的体积与质量,再比较它们单位体积的质量. 2.测出一些不同物质的体积与质量,再比较它们单位体积的质量. 设计表格 设计表格 结论: 回忆：对于速度的定义：单位时间的路程。 可以得出公式： 密度的含义： 铁的密度为7.9×103kg/m3的含义： 1立方米的铁的质量为7.9×103kg. 思考：水的密度为1.0g/cm3的含义是什么？ 表示：1立方厘米的水的质量为1.0g. 常见物质的密度(常温、常压) 实验一、如何测固体(如小石块)的密度 测定盐水的密度 课后演练： 1.1m3的水结成冰后，体积变化了多少？ 2.一辆汽车的最大运载量是30吨，容积是40米3。现要用它运载钢材和木材两种材料，问怎样搭配才最合理？ （ρ钢=7.8×103千克/米3,ρ木=0.5×103千克/米3） 有一个体积是40cm3的铜球，它的质量是316g，这个铜球是空心的还是实心的？ 已知： 求： 判断球是空心还是实心 ． 解法一、密度比较法 球为空心． 解法二、质量比较法 铜球为空心． 解法三、体积比较法 铜球是空心的． 空心部分体积=40cm3-35.5cm3=4.5cm3 一块碑石的体积是30m3，为了计算质量， 取一小块作为这块碑石的样品，测出它的质 量为140g，体积为50cm3，这块碑石的密度是 多少kg／m3，碑石的质量是多少吨？ m ρ＝ V ＝ 140g 50cm3 2.8×103kg/m3 ＝ 2.8g/m3 ＝ ×30m3 m1 ρ V1 ＝ 2.8×103kg/m3 ＝ ＝8.4×104kg=84t 答：碑石的密度是2.8×103kg/m3,质量为84t. * * 第三节 科学探究：物质的密度 日常生活中人们是根据 来鉴别不同物质的? 什么 物质的颜色、软硬、气味等 不同 想一想 　　自然界是由各种各样的物质组成的，不同物质有不同的特性，人们正是根据物质的这些特性来区分、鉴别不同的物质． 食用油 海水 铜导线 1. 怎样根据外观颜色来鉴别铜块和铝块？ 2.怎样鉴别体积相同的银块和铝块(同种颜色)？ 3.怎样鉴别质量相同的木块和银块(同种颜色)？ 单位 数值 水 1 3 1 铁 2 1 铝 2 1 铜 2 2 比值(质量:体积) 体积 V/cm3 质量 m/g 研究对象 单位 数值 水 g/cm3 1 10 10 1 g/cm3 1 50 50 3 g/cm3 7.9 10 79 1 铁 g/cm3 2.7 20 54 2 g/cm3 2.7 10 27 1 铝 g/cm3 8.9 20 178 2 g/cm3 8.9 10 89 1 铜 g/cm3 7.9 20 158 2 g/cm3 1 20 20 2 比值(质量:体积) 体积 V/cm3 质量 m/g 研究对象 1.相同体积的不同物质，质量不同. 2.同种物质，体积不同质量也不同.相同体积的质量相同的． 3.同种物质的质量和体积的比值是恒定不变的． 4.不同物质的质量和体积的比值一般是不同的． 同种物质质量和体积的比值相同 不同物质质量和体积的比值不同 质量和体积的比值反映了物质的一种特性。 密度的定义： 物理学中，把某种物质单位体积的质量，叫做这种物质的密度。 符号：“ρ”，读做“rou”。 密度的说明： 1.密度是物质的特性之一，不同的物质密度一般不同； 2.每种物质都有一定的密度，同种物质在相同状态（温度、压强）的密度是不变的；例如：水在不同温度的时候密度不同。 3.“特性”与“属性”：属性不需要附加条件，如物体的形状、状态、温度、位置和质量没有关系；而特性是需要附加条件的；如，水在40C的时候密度最大，当温度升高或降低时水的密度就会改变。 密度的公式： 密度的定义：单位体积的质量 V=s/t ρ=m/v 密度= —— 质量 体积 换算关系: 即：1g/cm3=1000kg/m3 密度的单位： 千克/立方米（kg/m3,kg·m-3） 克/立方厘米（g/cm3, g·cm-3） 1g/cm3= = =103Kg/m3 回忆： 1m/s:表示物体在一秒内走了1m. 9.8N/kg:表示在地球上1kg的物体受到的重力是9.8N. 思考： 1、铁、水、空气的密度各是多少？表示什么意思？ 2、铜、铁、铝相比较，冰与水相比较，哪种物质密度大？ 3、将“铁块比木头重”改成怎样的说法才是正确的？ 干松木 钢、铁 蜡 铜 冰 银 砖 铅 花岗