运用新课程理念 激活语文课堂教学.docVIP

附件：惠安县小学新课程实验研究成果征集汇总表 报送单位（盖章） 成果类别： 序 成果名称 作者姓名 作者单位 联系电话 科目 备注 1 运用新课程理念 激活语文课堂教学 陈玉玲 惠安县东园镇玉坂小学新课程教学方面 教学论文 运用新课程理念 激活语文课堂教学 随着课改的不断深入，教师们对新课程的教学理念也已耳熟能详，但是，仅有先进的理念是不够的，所以教师们正努力的把先进的理念与实践结合起来，使新课程理念不仅是一种意识形态而已,还将转化为教育教学的生产力，体现出它的作用和价值.否则,只能是浮游于课堂表面的一种形式。作为一线教师，经过深入学习新课程理念并不断进行教学实践，我运用新课程理念，在语文课堂教学中进行了以下的尝试。 一、巧妙设计，提高课堂教学效率 新课程理念认为，课程是经验，课程是人类已有经验和教师、学生个人生活经验的结合，因而新课程强调，教学是教师与学生间、学生与学生间的交流、互动的过程。在这里师生之间、学生与学生之间分享