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团队启发构建和谐校园0917
“团队、启发”构建和谐校园
汉阳区玫瑰园小学
和谐，这一当今社会发展的主题在奥运开幕式上得到精彩的演绎，也是学校发展的根基之所在；团队，在《开学第一课》中通过中国篮球队得以诠释，也是学校提升核心发展力的关键；启发，可以追溯到中国古代教育家孔子所说的“不愤不启，不悱不发”近年来，我们把启发式教育思想拓展到建设、和校园文化建设等领域，为构建和谐校园发挥了重要作用。以课题研究打造教师文化。学校着力打造教师文化为此，学校承担了武汉市十五重点课题《新课改背景下教师团队文化构建策略研究》，旨在搭建一个我们还教师座谈会。加强教师与文化加强领导与管理文化坚持开展“我讲我的教育故事”“我工作、我快乐”等主题活动，启发教师把自己的专业发展、人生价值的实现与学校的发展有机地结合起来目前，“平庸的教师在说教，好的教师在解惑，优秀的教师在示范，卓越的教师在启迪”已经成为教师们的行为准则和追求的目标。提高教师研究教材和学生的能力，从而真如铁，而今迈步从头越
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