学习领域到学习情境学习情境设计.docVIP

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学习领域到学习情境学习情境设计

学习领域到学习情境——学习情境设计 ( 制冷压缩机拆卸与装配学习领域的学习情境设计) 一、学习情境1-1 学习领域1 制冷压缩机拆卸与装配 总课时 56 学习情境1-1 小型活塞式制冷压缩机的拆卸与装配(以2F6.3压缩机为项目载体) 课时 8 学习目标: 掌握2F6.3型压缩机的结构 能画出曲柄连杆机构的工作示意图; 掌握压缩机输气过程的工作特点 掌握压缩机的润滑方式 掌握压缩机拆卸与装配步骤 掌握压缩机装配的工艺要求 主要内容 教学方法建议 压缩机的类型、工作原理与相关参数 压缩机各零部件的结构特点与作用 飞溅润滑与离心润滑的方法 压缩机拆卸与装配的主要技术要求 工具的正确使用 宏观教学方法: 微观教学方法: 引导文法 讲述法 任务教学法 小组讨论法 实践操作法 案例教学法 教学材料 使用设备与工具 学生知识与能力准备 教师知识与能力准备 考核与评价 注意事项 压缩机维护保养任务书 压缩机装配工艺文件 引导文1.1 演示视屏文件 指导作业文件 装配图纸 评价表 2F6.3型压缩机 活扳手、呆扳手、内六方扳手、梅花扳手、尖嘴钳、螺丝刀、木锤、橡皮锤、吊环等。 专业基础知识 工具使用能力 识图能力 熟悉压缩机的工作过程、结构特点、主要部件的作用与工作原理 熟练掌握压缩机的拆卸与装配步骤及主要技术要求 评价内容: 基本知识技能水平评价 拆卸、装配操作技能评价 任务完成情况评价 团队合作能力评价 工作态度、职业素养的评价 评价方式: 小组成员互评 教师、师傅评价 本任务的引导文在检查手段、检查内容、装配工艺等方面设计为学生独立检查,教师检查的方式。增强学生在工作过程中的独立性,强化学生完成该工作过程的能力。 二、学习情境1-2 学习领域1 制冷压缩机的拆卸与装配 总课时 56 学习情境1-2 中、大型活塞式制冷压缩机的拆卸与装配 (以125系列压缩机为项目载体) 课时 14 学习目标: 1.掌握125系列活塞连杆组的拆卸与装配;能画出125系列活塞、连杆、 曲轴的草图; 2.掌握汽缸套和汽阀组在活塞式制冷压缩机中的拆卸和安装方法 3.掌握油泵、轴封和安全阀的拆卸与安装。 4.掌握油三通阀、能量调节阀以及油缸拉杆机构的拆卸和装配。 5.掌握活塞压缩机整机拆卸和装配的步骤 6. 掌握压缩机装配的工艺要求 主要内容 教学方法建议 1.直剖、斜剖连杆结构及定位的区别; 2.了解100和170系列压缩机中的汽缸套和汽阀组与125系列汽缸套和汽阀组在结构上的区别;了解高压缸套与普通汽缸套在结构上的区别; 3.油泵、轴封、安全阀及润滑油路的结构与作用,油泵、轴封中各大小零部件的结构、名称,油泵的工作原理及轴封的密封原理。安全阀的工作原理。压力润滑的润滑油循环路线。 4.油三通阀、能量调节阀、油缸拉杆机构的内部结构、名称、安装位置及工作原理以及作用 5.掌握活塞式制冷压缩机拆卸和装配的正确顺序并能实际操作。了解活塞式制冷压缩机拆卸和装配时的注意事项。 宏观教学方法: 微观教学方法: 引导文法 讲述法 任务教学法 小组讨论法 实践操作法 案例教学法 教学材料 使用设备与工具 学生知识与能力准备 教师知识与能力准备 考核与评价 注意事项 压缩机维护保养任务书 压缩机装配工艺文件 引导文1.2 演示视屏文件 指导作业文件 装配图纸 评价表 装配图纸 125系列压缩机 活扳手、呆扳手、内六方扳手、梅花扳手、尖嘴钳、螺丝刀、木锤、橡皮锤、吊环等。 专业基础知识 工具使用能力 识图能力 活塞式压缩机主要零部件的结构与作用 熟悉压缩机的工作过程、结构特点、主要机构的作用与工作原理 熟练掌握压缩机的拆卸与装配步骤及主要技术要求 评价内容: 基本知识技能水平评价 拆卸、装配操作技能评价 任务完成情况评价 团队合作能力评价 工作态度、职业素养的评价 评价方式: 小组成员互评 教师、师傅评价 本任务的引导文在检查手段、检查内容、装配工艺等方面设计为学生共同检查,教师检查的方式。增强学生在工作过程中的合作性,强化学生完成该工作过程的能力。 三、学习情境1-3 学习领域1 制冷压缩机的拆卸与装配 总课时 56 学习情境1-3 螺杆式制冷压缩机的拆卸和装配(以LG20型压缩机为项目载体) 课时 18 学习目标: 掌握双螺杆制冷压缩机机头的拆卸和装配的过程及注意事项,熟悉双螺杆制冷压缩机的结构 2.了解单螺杆制冷压缩机机头的拆卸和装配的过程及注意事项,熟悉单螺杆制冷压缩机的结构。 3.掌握螺杆制冷压缩机的装置系统的组成与工作循环原理图。 4.掌握压缩机装配的工艺要求 主要内容 教学方法建议

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