2017-2018学年高中数学 第二章 解析几何初步 学业分层测评17 两条直线的交点 北师大版必修2.docVIP

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第二章 解析几何初步 学业分层测评17 两条直线的交点 北师大版必修2 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．(2016·抚州高一检测)A＝{(x，y)|x＋y－4＝0}，B＝{(x，y)|2x－y－5＝0}，则集合A∩B等于(　　) A．{1,3} B．{(1,3)} C．{(3,1)} D． 【解析】　由得故A∩B＝{(3,1)}．【答案】　C 2．直线3x－2y＋m＝0和(m2＋1)x＋3y－3m＝0的位置关系是(　　) A．平行 B．重合 C．相交 D．不确定 【解析】　∵k1＝，k2＝－，∴k1≠k2，∴两直线相交． 【答案】　C 3．方程(a－1)x－y＋2a＋1＝0(a∈R)所表示的直线(　　) A．恒过定点(－2,3) B．恒过定点(2,3) C．恒过点(－2,3)和点(2,3) D．都是平行直线 【解析】　(a－1)x－y＋2a＋1＝0化为ax－x－y＋2a＋1＝0，因此－x－y＋1＋a(x＋2)＝0.由得故选A. 【答案】　A 4．(2016·淮北高一检测)直线2x＋y＋2＝0与ax＋4y－2＝0互相垂直，则这两条直线的交点坐标为(　　) A．(1，－4) B．(0，－2) C．(－1,0) D. 【解析】　由两条直线互相垂直得，(－2)·＝－1，a＝－2，解方程组得所以两直线的交点为(－1,0)．【答案】　C 5．若两条直线2x－my＋4＝0和2mx＋3y－6＝0的交点位于第二象限，则m的取值范围是(　　) A. B．(0,2) C. D. 【解析】　联立得所以所以－m2. 【答案】　A 二、填空题 6．已知l1过P1(0，－1)，P2(2,0)，l2：x＋y－1＝0，则l1与l2的交点坐标为________． 【解析】　l1的方程为x－2y－2＝0，由解得故交点坐标为. 【答案】　 7．已知直线ax＋4y－2＝0和2x－5y＋b＝0垂直，交于点A(1，m)，则a＝________，b＝________，m＝________. 【解析】　∵点A(1，m)在两直线上，∴又两直线垂直，得2a－4×5＝0，　③由①②③得，a＝10，m＝－2，b＝－12. 【答案】　10　－12　－2 8．若三条直线x－2y＋1＝0，x＋3y－1＝0，ax＋2y－3＝0共有两个不同的交点，则a＝________. 【导学号 【解析】　因为直线x－2y＋1＝0与x＋3y－1＝0相交于一点，要使三条直线共有两个不同交点，只需ax＋2y－3＝0与以上两条直线中的一条平行即可，当ax＋2y－3＝0与x－2y＋1＝0平行时，有－＝，解得a＝－1；当ax＋2y－3＝0与x＋3y－1＝0平行时，有－＝－，解得a＝. 【答案】　或－1 三、解答题 9．已知直线l1：3x－y＋12＝0，l2：3x＋2y－6＝0，求l1，l2及x轴围成的三角形的面积． 【解】　由得即l1与l2交于点P(－2,6)，由得l1交x轴于A(－4,0)．同理l2交x轴于B(2,0)，|AB|＝6.S△ABP＝×6×6＝18.即l1，l2及x轴围成的三角形面积为18. 10．已知△ABC的顶点A的坐标为(5,6)，两边AB、AC上的高所在直线的方程分别为4x＋5y－24＝0与x－6y＋5＝0，求直线BC的方程． 【解】　∵AB边上的高所在直线的方程为4x＋5y－24＝0，∴可设直线AB的方程为5x－4y＋m＝0，把点A(5,6)坐标代入，得25－24＋m＝0，∴m＝－1，即直线AB方程为5x－4y－1＝0.由得即B(1,1)．同理可得C(6,0)，∴kBC＝＝－.∴直线BC的方程为y＝－(x－6)，即x＋5y－6＝0. [能力提升] 1．直线x－2y＋1＝0关于直线x＝1对称的直线方程是(　　) A．x＋2y－1＝0 B．2x＋y－1＝0 C．2x＋y－3＝0 D．x＋2y－3＝0 【解析】　由得交点A(1,1)，且可知所求直线斜率为－，排除B、C，又所求直线过点A(1,1)，故选D. 【答案】　D 2．当0＜k＜时，直线l1：kx－y＝k－1与直线l2：ky－x＝2k的交点在(　　) A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 【解析】　解方程组得交点坐标为.因为0＜k＜，所以＜0，＞0，故交点在第二象限．【答案】　B 3．在△ABC中，已知B(2,1)，AC边所在直线的方程为2x－y＋5＝0，直线3x－2y＋1＝0是BC边的高线，则点C的坐标为________． 【解析】　设BC的方程为2x＋3y＋m＝0，将点B的坐标代入，可得m＝－7，∴BC的方程为2x＋3y－7＝0.解方程组得C(－1,3)． 【答案】　(－1,3) 4．已知点A是x轴上的动