2017-2018学年高中数学 第二章 解析几何初步 学业分层测评20 圆的一般方程 北师大版必修2.docVIP

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第二章 解析几何初步 学业分层测评20 圆的一般方程 北师大版必修2 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．圆x2＋y2－2x＋6y＋8＝0的周长等于(　　) A.π B．2π C．2π D．4π 【解析】　圆的方程配方后可化为(x－1)2＋(y＋3)2＝2，∴圆的半径r＝，∴周长＝2πr＝2π. 【答案】　C 2．如果过A(2,1)的直线l将圆x2＋y2－2x－4y＝0平分，则l的方程为(　　) A．x＋y－3＝0 B．x＋2y－4＝0 C．x－y－1＝0 D．x－2y＝0 【解析】　由题意知直线l过圆心(1,2)，由两点式可得l的方程为＝，即x＋y－3＝0. 【答案】　A 3．圆x2＋y2－2x－2y＋1＝0上的点到直线x－y＝2的距离的最大值是(　　) A．2 B．1＋ C．2＋ D．1＋2 【解析】　圆的方程变为(x－1)2＋(y－1)2＝1，∴圆心为(1,1)，半径为1，圆心到直线的距离d＝＝，∴所求的最大值为1＋. 【答案】　B 4．当a为任意实数时，直线(a－1)x－y＋a＋1＝0恒过定点C，则以C为圆心， 为半径的圆的方程为(　　) A．x2＋y2－2x＋4y＝0 B．x2＋y2＋2x＋4y＝0 C．x2＋y2＋2x－4y＝0 D．x2＋y2－2x－4y＝0 【解析】　直线(a－1)x－y＋a＋1＝0可化为(－x－y＋1)＋a(1＋x)＝0，由得C(－1,2)，∴圆的方程为(x＋1)2＋(y－2)2＝5，即x2＋y2＋2x－4y＝0. 【答案】　C 5．若Rt△ABC的斜边的两端点A，B的坐标分别为(－3，0)和(7,0)，则直角顶点C的轨迹方程为(　　) A．x2＋y2＝25(y≠0) B．x2＋y2＝25 C．(x－2)2＋y2＝25(y≠0) D．(x－2)2＋y2＝25 【解析】　线段AB的中点为(2,0)，因为△ABC为直角三角形，C为直角顶点，所以C到点(2,0)的距离为|AB|＝5，所以点C(x，y)满足＝5(y≠0)，即(x－2)2＋y2＝25(y≠0)． 【答案】　C 二、填空题 6．以点A(2,0)为圆心，且经过点B(－1,1)的圆的一般方程为______． 【解析】　由题意知，圆的半径r＝|AB|＝＝，∴圆的标准方程为(x－2)2＋y2＝10，化为一般方程为x2＋y2－4x－6＝0.【答案】　x2＋y2－4x－6＝0 7．已知圆x2＋y2＋2x－4y＋a＝0关于直线y＝2x＋b成轴对称，则a－b的取值范围是________． 【解析】　由题意知，直线y＝2x＋b过圆心，而圆心坐标为(－1,2)，代入直线方程，得b＝4，圆的方程化为标准方程为(x＋1)2＋(y－2)2＝5－a，所以a5，由此，得a－b1. 【答案】　(－∞，1) 8．点P(x0，y0)是圆x2＋y2＝16上的动点，点M是OP(O为原点)的中点，则动点M的轨迹方程是________． 【解析】　设M(x，y)，则即又P(x0，y0)在圆上，∴4x2＋4y2＝16，即x2＋y2＝4. 【答案】　x2＋y2＝4 三、解答题 9．若点A(1，－1)，B(1,4)，C(4，－2)，D(a,1)共圆，求a的值. 【导学号 【解】　设圆的方程为x2＋y2＋Dx＋Ey＋F＝0，将A，B，C三点坐标代入，整理得方程组解得D＝－7，E＝－3，F＝2，∴圆的方程为x2＋y2－7x－3y＋2＝0.又∵点D在圆上，∴a2＋1－7a－3＋2＝0，∴a＝0或a＝7. 10．已知△ABC的边AB长为2a，若BC边上的中线为定长m，求顶点C的轨迹． 【解】　以直线AB为x轴，AB的中垂线为y轴建立平面直角坐标系(如图)，则A(－a,0)，B(a,0)，设C(x，y)，BC中点D(x0，y0)， ∴x0＝，y0＝，　① ∵|AD|＝m，∴(x0＋a)2＋y＝m2，　② 将①代入②，整理得(x＋3a)2＋y2＝4m2.∵点C不能在x轴上，∴y≠0.综上，点C的轨迹是以(－3a,0)为圆心，以2m为半径的圆，挖去(－3a＋2m,0)和(－3a－2m,0)两点． [能力提升] 1．若圆x2＋y2＋2ax－4ay＋5a2－4＝0上所有点都在第二象限，则a的取值范围为(　　) A．(－∞，2) B．(－∞，－1) C．(1，＋∞) D．(2，＋∞) 【解析】　由x2＋y2＋2ax－4ay＋5a2－4＝0得(x＋a)2＋(y－2a)2＝4，其圆心坐标为(－a,2a)，半径为2，由题意知解得a2，故选D. 【答案】　D 2．已知定点P1(－1,0)，P2(1,0)，动点M满足|MP1|＝|MP2|，则构成△MP1P2面积的最大值是(　　) A. B．2 C. D．2