大学生电脑拥有和使用情况.pptVIP

1：是否拥有电脑（ ）A、有（台式）B、有（笔记本式）C、没有 5：使用电脑做哪些事（ ）A、学习 B、娱乐（网游、聊天、听歌）C、上网冲浪 D、学习电脑专 业知识 E、其它（购物、、 6：长时间上网出现头晕、恶心等身体不适症状（ ）A、出现过严重症状 B、出现过轻微症状 C、偶尔有过此症状 D、从来没有 8：是否因玩电脑而逃课（ ）A、偶尔会因玩电脑而逃课 B、没有 C、有过这样的想法但没逃 D、想都没想过 9：是否有玩电脑到深夜（ ）A、经常有 B、偶尔有 C、从来不会 10：因电脑不能上网，是否有焦急感（ ）A、有 B、没有 C、偶尔有 11:是否有因网费太多而断网的想法（ ）A、有 B、偶尔有 C、没有 D、没想过 12：是否有对宿舍断电断网不能上网而抱怨过（ ）A、经常有 B、偶尔有 C、没有 七、结论和思考 结论： * Content Layouts 大学生电脑拥有和使用情况调查报告  制作人： 郑兴磊 史彬忠 陈进 陶涛 黄达 袁静 11应电1班 Contents 调查背景 调查目的 实践方法 样本情况 调查过程 样本分析 结论与思考 组员心得 存在的不足 谢谢观赏 Contents 1 Contents 2 一、调查背景 21世纪随着因特网的发展，电脑的普及，网络越来越接近我们学生的生活。网络是信息的海洋，它不仅仅是人们表现自我的空间，更是人们为学习、工作、生活提取各种有用信息和进行种种交流的工具，网络的能量是巨大的，它带领人类进入一个崭新的时代，它既能为人们创造无限的财富，也能诱使人们掉进痛苦的深渊。对于人类，尤其是对于我们大学生群体，网络到底是虚拟的，伊甸园还是潘多拉的盒子？网络究竟在多大程度上改变了我们的生活方式？种种网络现象折射出的又是怎样的深层心态？为此，我们设计了大学生电脑拥有和使用情况的调查问卷，进行了一系列的调查，共发调查问卷20份，实际收回20份(回收率为100%)。 二、调查目的 NO.1 NO.2 NO.3 NO.5 NO.4 针对问题，找出实际解决方案 学习查找、整理资料，社会调查的方法及 调查报告的写作。 通过调查，了解大学生上网现状 了解大学生对互联网的态度 了解网络对大学生生活的积极作用与负面影响 三、实践方法 本次大学生电脑拥有和使用情况由本男生五人和女生一人组成调查小组制作、发放和回收。调查以本专业的所有在学生为总体，考虑到学科、兴趣爱好、性别等因素，在抽样过程中采用多段随机抽样的方法选取调查对象。 Description of the contents Click to add Text 四、样本情况 发放问卷20 回收问卷20 有效问卷20 有效率100% 符合问卷调查的一般规律和标准。调查对象中男生为15人，女生为5人。 五、调查过程 1）策划本次调查方案 2）小组进行研讨，收集相关资料，编制基本问卷 3）小组分工进行问卷投放、回收等工作 4）收集、整理信息，保存调查活动资料 5）总结整个调查活动，撰写课题调查报告 及交流和展示 六、样本分析 得出结论 数据分析 数据统计 我们的调查问卷 1：是否拥有电脑（ ） A、有（台式）B、有（笔记本式）C、没有 2：平均一周使用电脑时间：（ ） A 、20小时以下 B、20-30小时 C、30小时以上 D、其它 3：上网时间中，干什么占据时间最长（ ） A、学习 B、娱乐（网游、聊天、听歌）C、上网冲浪 D、学习电脑专业知识 E、其它（购物、、 4：上网地点（ ） A、宿舍 B、图书馆 C、食堂 D、网吧 5：使用电脑做哪些事（ ） A、学习 B、娱乐（网游、聊天、听歌）C、上网冲浪 D、学习电脑专 业知识 E、其它（购物、、 6：长时间上网出现头晕、恶心等身体不适症状（ ） A、出现过严重症状 B、出现过轻微症状 C、偶尔有过此症状 D、从来没有 7：使用电脑是否提高了自己的知识（ ） A、提高了 B、没有提高 C、不清楚 8：是否因玩电脑而逃课（ ） A、偶尔会因玩电脑而逃课 B、没有 C、有过这样的想法但没逃 D、想都没想过 9：是否有玩电脑到深夜（ ） A、经常有 B、偶尔有 C、从来不会 10：因电脑不能上网，是否有焦急感（ ） A、有 B、没有 C、偶尔有 11:是否有因网费太多而断网的想法（ ） A、有 B、偶尔有 C、没有 D、没想过 12：是否有对宿舍断电断网不能上网而抱怨过（ ） A、经常有 B、偶尔有 C、没有 :2：平均一周使用电脑时间：（ ） A 、20小时以下 B、20-30小时 C、30小时以