(上册)第五单元第20课香菱学诗.pptVIP

20 香菱学诗;1．字音字形; (2)不以词害意：这是说作诗要以“______”(__________)为 先，________________次之，不要因过分注重辞采形式而损害 了内容。 (3)穿凿：_________________________________________ 。 (4)揣摩：______________________。 3．作家作品 本文选自________( 朝代)__________(作者) 编著的《红楼 梦》，作品以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了贾、王、 史、薛四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现;4．助学背囊 (1)背景资料;(2)文意感知;(2011 年广东卷)阅读下面的文字，按要求作文。; 【思路点拨】这篇作文审题的难度并不大，通过写自己成 长过程中的人和事，来反思，来感悟，在总结中奋进，在回眸 中提升，写出自己真实的内心感受即可。文章的基本构思应是 叙事和议论相结合。文章的格调可以是积极向上的，催人奋进 的，也可以是酸楚伤感、深沉顿悟的，还可以是留恋难舍的， 等等。难点在于如何恰当地选取生活中的素材，来表现主题， 写出精彩来。要写好本文，应注意以下几点：一是选材不能面 面俱到，最好能从生活经历中截取几个画面，通过典型的事件，;来揭示主题。在行文上，可以尝试按照小标题式或多章节式的 结构，按照时间的顺序，一线串珠。二是情感抒写要真挚。成 长过程中的那些人和事，回忆起来都会勾起你美好的回忆，但 我们应写那些动人心魄的材料，以真情灌注，用情感打动人心。 三是语言上要认真锤炼文句，或恰当使用修辞，或引用古诗词 点缀，细节描绘，哲理性议论，等等，都能让你的文章增色， 让人眼前一亮。;中考热点主题写作五：真情·感恩;1．关注生活，用心选材;2．精心构思，流畅行文;3．一波三折，巧掀波澜;4．避免“真情”误区;1．名言警句 ①世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ——但丁 ②父爱是一部震撼心灵的巨著，读懂了它，你也就读懂了;2．经典素材; ②曾有一位僧人，乘船渡江，不料风大浪高，把船打翻了。 僧人像一片树叶般在江中沉浮了许久，才筋疲力尽地爬上岸。 到了岸上的第一件事，他不是责骂船家的无能让他丢失随身携 带的一切，也不是诅咒恶风险浪差点要了他的命，而是跪在沙 滩上遥拜师父：“谢谢师父！”有人不解地问：“你为什么不 谢谢菩萨？” 僧人说：“原来我并不喜欢游泳的，都是师父每 次强把我拉入水中，教我学会的。不是师父，我命今日休矣！” 遇了难，不是责备任何一个人，而是心存感激，人生达到了如 此境界，还有什么事情能让你痛苦和愤恨呢？;(2010 年山东烟台卷)写作。 题目：总想为你唱支歌;【佳作展示】; “哎，小 C。”只听背后传来了一声呼喊。会是谁呢？回 头一看，我惊讶极了，是老师。“你怎么走得这么慢？天这么 热，怎么不回家呀？”“我……”不能说，这么难为情的事怎 么能告诉老师呢！我心里很快产生了一种想法。“没事，只是 闲逛罢了。”“我知道你有事，都写在脸上了。”老师用那种 迫切让我说出来的目光望着我。等了一会儿，我实在忍不住了， 心里有一肚子的委屈，要找人发泄。我便轻声地说：“老师， 我……我考试分数很差，名次排在很后面。”“原来是这样， 老师明白了。走，到那边去坐坐。”我于是和老师来到了那个 小花园内。“是什么原???，是没有发挥好还是不懂？”我没有;回答。“如果是没有发挥好，那只要下次注意就可以了。如果 是不懂，那就要想办法把它搞懂。不要怕，有什么困难找老师， 不会做的题目，老师来教你。哦，对了，你还要注意点学习方 法，要学会找重点。”她拍拍我的肩膀继续说：“要对自己充 满信心，这点挫折难不倒你，要敢于接受这个事实。不能让它 压倒你。努力一点，最后的拼搏，你一定能成功，知道吗？到 时候考不上重点学校，你别来看我。快回去，我还以为是什么 大不了的事，原来是芝麻绿豆大的小事。哭什么，快拿纸巾擦 擦。回去吧！”; 老师的话，像一把钥匙，打开了我心头的锁。老师说得对 呀，只有接受事实，并且更加努力，才能获得真正的成功。与 其在这里哭，还不如回家复习。老师，您相信我，我不会辜负 您的期望。在您的指引下，我重新拾起信心，对未来充满希望， 我的未来不是梦，我一定能考出好成绩，考进理想的学校来报 答您对我的谆谆教导。; 我赞美您，老师，我想唱支歌来表达我的心意。您的美丽， 人人皆知；您的心灵，像清水那样纯净；是您，给予我无穷的 信心和勇气。