第二节描写.ppt

第二节　　描写 一、含义： 　　把某一对象的状貌、情态，生动、具体、形象地再现给读者。 二、描写的对象 　1、人物描写 　（1）肖像描写：对人物形象的外部特征进行描绘的笔法。 　　　包括人物的容貌、身材、表情、衣着、姿态等的描写，能烘托人物性格以及人物形象的完整性。 　　　如：《红楼梦》王熙凤出场 　　　　 　　　　　 贾宝玉初见林黛玉 　两弯似蹙非蹙笼烟眉，一双似喜非喜含情目。 例：微型小说《丰碑》里的一位老红军，他是部队的军需处长，却冻死在长征的路上。 　　　一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目；半截纸卷旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被飞雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友们借火……怎么？他的衣服这么单薄、破旧？像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上， …… （2）行动描写：对人物在典型环境中的行为动作的描写。　有助于显示人物的性格特征，独特的行为更透露出内心世界。 如：《药》里，有这样两段文字－－ 　　　华大妈在枕头底下掏了半天，掏出一包洋钱，送给老栓，老栓接了，抖抖的装入衣袋，又在外面按了两下；便点上灯笼，吹熄灯盏，走向里屋子去了。 　　　老栓慌忙的摸出洋钱，抖抖的想交给他，却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来，嚷道“怕什么？怎的不拿！”老栓还踌躇着；黑的人便抢过灯笼，一把扯下纸罩，嘴里哼着说，“这老东西 ……” 再如：吝啬鬼葛朗台死前去抢镀金的十字架 　　　严监生死前伸出的两个指头等 　　　 （3）语言描写：描写人物语言的手法。包括对白、独白、　旁白及语气声态等的描写。　　注意简练，用最经济的文字，表达最丰富的信息，同时还要　强调人物语言的个性化。观其言而知其人，闻其声而明其性。 如：《水浒传》中写柴进、鲁智深、李逵三人都渴望见到江湖上有“及时雨”美名的宋江，见到之后，三人所说的话各显个性－－ 　　　柴进说：“大慰平生之念，多幸多幸。”　鲁智深说：“多闻阿哥大名。”　李逵一见宋江便叫：“我那爷，你何不早些些个，也叫铁牛欢喜。” （这三人身份性情各不相同，依次为：贵族，儒雅；下层军官，豪爽；无业流民，粗率） 再如：葛朗台对女儿叫嚷：“什么东西？……噢，是真金！金子！这么多的金子！有两斤重。啊！啊！查理把这个跟你换了美丽的金洋，是不是？为什么不告诉我？这交易划得来，小乖乖！你真是我的女儿，我明白了。” 　　　 独白：如祥林嫂在阿毛被狼叼走吃掉后，逢人就说“我真傻”。这一段话原是与人对话，后因没人再愿意听，就成了她的独白，表现了祥林嫂痛苦到几近麻木的内心。 　再如：庄子《惠子相梁》 　　 　　惠子相梁，庄子往见之，或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中，三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟，其名为鵷雏，子知之乎？夫鵷雏系于南海，而飞于北海，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠，鵷雏过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以梁国而吓我耶？” （4）心理描写：对在一定情景中人物的想法、感触、情绪意识等进行具体刻画可以直接由作者进行描绘，或由人物的独白、梦幻来进行披露；间接地通过写景及人物肖像、动作、语言、环境、遭遇来折射。 例1：她（卖火柴的小女孩）终于抽出了一根。哧！火柴燃烧起来了，冒出火来了！当她把手覆在上面的时候，它便成了一朵温暖的光明的火焰，活像一根小小的蜡烛。这是一首美丽的微光！小姑娘觉得自己真像坐在一个有发亮的黄铜炉挡和炉身的铁火炉面前一样。火烧得多么旺，多么温暖，多么美好啊。 例2：“那时葛朗台刚刚跨到七十六个年头。两年以来，他更加吝啬了，正如一个人一切年深月久的痴情与癖好一样。 ……看到金子占有金子，便是葛朗台的执着狂。他专制的程度也随着吝啬而俱增；如果妻子死了，要把财产放手一部分，哪怕是极小极小的一部分，只要他管不着，他就觉得逆情背理。怎么！要对女儿报告财产的数目，把动产不动产一股脑儿登记起来拍卖？ ……” 2、景物描写（环境描写） （1）自然环境：人物周围的一切事物、事件发生的时间、地点、季节、气候、景物等。 　例1、徐建新《春汛》中对江南春汛的具体描写： 　　　梅子圆熟的季节，江南常常多雨， ……缠缠绵绵，如诉如泣，将大地淋得湿漉漉的，到处是涓涓的流。经过残冬干瘪了的河网，随着这雨之琴弦的弹拨，渐渐地开始丰腴起来。于是，江南大地的每一根血管里，都充溢着生命的琼浆，盘根错节的河道一反平静温柔之状态，变得暴躁起来，浑浊的奔流，急匆匆地压着堤岸向下游冲去…… 　 例2、朱自清《荷塘月色》： 　　　曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如