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例题分析 例题1: * 平面与平面的位置关系 第一课时 请同学们观察右图,这是一个二层楼房的简易图,在其中的四个平面 中,两个平面可能有哪几种位置关系?你能根据公共点的情况进行分类吗? 如果两个平面没有公共点,我们就 说这两个平面互相平行. 如果两个平面有一个公共点,由公 理2可知,那么它们相交于经过这个点 的一条直线 面面平行的定义: 现在你能总结两个平面之间的位置 关系了吗?说说看. 两个平面的位置关系是: 图 形 表 示 符 号 表 示 公 共 点 两平面相交 两平面平行 位 置 关 系 没有公共点 有一条公共直线 ∥ a 二、两个平面平行的判定 问题1:从两平面平行的定义出发来探究两平面平行的条件 (转化为线面平行问题) 问题2:一个平面内至少有几条直线和另一个平面平行可以 确保两个平面平行(不相交) 两平面平行 你知道木匠师傅是怎样用 水平仪来检测桌面是否水平的? a b A 两个平面平行的判定定理: 如果一个平面内有两条相交直线都平行 于另一个平面,那么这两个平面平行. 用符号表示: 且 a∥ , b∥ ,则 ∥ 点击图片可以演示动画 如图,A,B,C为不在同一直线上的三点,AA`//BB` //CC`,且AA`=BB`=CC`,求证平面ABC//平面A`B`C` 例题讲解: 例2.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中 求证:平面C1DB∥平面AB1D1 A B C D A1 B1 C1 D1 分析:只要证到一个平面内有 两条相交直线和另一个平面平 行即可. ∥ = ∥ = 证:AB DC D1C1 ABC1D1是平行四边形 BC1∥AD1 BC1 面AB1D1 AD1 面AB1D1 BC1∥面AB1D1 同理:C1D∥面AB1D1 BC1 C1D=C1 平面C1DB∥ 平面AB1D1 合作探究: 如果两个平面平行,那么 (1)一个平面内的直线是否平行于另一个平面 (2)分别在两个平面内的两条直线是否平行? 对于第一个问题根据线面平行和面面平行的概 念可知正确. 第二个问题有两中可能:分别是平行或异面 两个平面平行的性质定理: 如果两个平行平面同时和第三个平面相交, 那么它们的交线平行. a b 已知: ∥ 求证: ∥ 证明:因为 ∥ , 所以 与 没有公共点, 因而交线 , 也没有公共点, 又因为 , 都在平面 内, 所以 ∥ 例题讲解: 例3.求证:如果一条直线垂直于两个平行平 面中的一个平面,那么它也垂直于另一个平面. 已知: // , 求证: A 分析:要证 ,只要证明 垂直 于平面 内的任意一条直线或某两 条相交直线. 证明:设 ,在平面 内任取一条直线 . 因为点A不在 内, 所以点A与直线 可确定平面 设 ∥ ∥ A 有关面面平行的概念: 与两个平行平面都垂直的直线,叫做这两个平 行平面的公垂线. 它夹在这两个平行平面间的线段,叫做这两个 平行平面的公垂线段. A A′ B B′ ∥ 如图: ,如果AA′,BB′都是 它们的公垂线段,那么AA′∥BB′. 根据两个平面平行的性质定理, 有AA′∥BB′. 所以四边形ABB′A′是平行四边形, 故AA′=BB′. 结论:由两个平行平面的公垂线都相等,我们 把公垂线的长度叫做两个平行平面间的距离. 巩固练习: 1.判断下列命题是否正确,并说明理由. (3)平行于同一条直线的两个平面平行. ( ) (4).过已知平面外一点,有且只有一个平面与已知平面平行. ( ) (5)过已知平面外一条直线,必能作出与已知平面平行的平面. ( ) (2).若平面 内有无数条直线与平面 平行,则 与 平行. ( ) (1).若平面 内的两条直线分别与平面 平行,则 与 平行. ( ) 2.六棱柱的表面中,互相平行的面最多 有_________对. × × × × √ 4 3.如图,设E,F,E1,F1分别是长方体 ABCD-A1B1C1D1的棱AB,CD,A1
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