1.2珍惜我们的受教育权.pptVIP

女孩的一双大眼睛 框题一：我们是一个群体 阅读6、7页课文思考： 1、与你一起走进你们学校的七年级新生有多少？你所在的县的七年级新生大约有多少？ 2、你觉得你们学校的学习条件怎么样？ 3、在你生活的地区有没有上了初中又中途退学的同学？原因是什么？ 框题二：接受教育是我们的权利 阅读8-10页课文 什么是受教育权？ 如果我们的受教育权被侵犯或剥夺，你怎么办？ 阅读第八页案例1 1、与父母沟通交流，向父母宣传法律知识，争取父母的理解 老师找小美的父亲做工作 阅读第8页案例2 假如童刚向律师进行法律咨询，而你是律师，你会怎样帮助童刚？ 我会告诉他，老师的做法违反了《中华人民共和国义务教育法》，侵犯了你的受教育权。首先你要遵守学校合理的规章制度，，同时告诉老师相关法律知识，让你尽快回到教室上课。如果老师仍旧拒绝，你可以向学校或上级教育行政部门反映。 阅读9页案例3 面对此情此景，你想对这些同龄人说些什么？ 现在的你应该赶快回到学校接受良好的教育，丰富和发展自己，成就人生理想，过丰富更有意义的生活。 如果你的父母不同意，他们就违反了义务教育法，是要承担法律责任的。 案例4 假如爸爸妈妈让我辍学，我会坚决拒绝并向他们讲明道理。 对于其他辍学的少年儿童，我要劝他们重返校园，珍惜受教育的权利，我要请父母老师一起来帮助这些人回到校园。 阅读10页案例5 你怎么看待这名同学的说法？ 2、陈某被高某冒名顶替进入某大学就读。事隔多年后，陈某得知了这一情况，愤然将高某告上了法庭，这是因为高某的行为侵犯了她的 （? ?） ?①受教育权?? ②姓名权?③肖像权?④隐私权 ?A?① ②???????B ① ③?????? ????C?② ④???? 5、中学生刘某在初中一年上学，其父认为她学习不好，便让她弃学外出打工。老师找她谈话，她却说：“受教育是公民的一项权利，纯属个人私事，我可以放弃。”这段材料说明（ ） A、刘某父亲的做法侵犯了宪法赋予刘某受教育的权利 B、刘某父亲的做法符合家庭实际，因而是正确的 C、刘某的言行是坚持了公民享有的权利 D、刘某的言行违背了受教育既是公民的权利，又是公民的义务，作为义务是必须履行的 6、父亲对儿子小明说：“你看，我没有读多少书不也照常做生意挣钱！明天你就不要上学了，在家帮我搭理生意。”假如你是小明，你的做法（ ） A、寻求学校老师的帮助 B、到当地政府寻求帮助 C、到法院起诉父亲，争取受教育的权利 D、听父亲的话，不上学了 * * 你能不珍惜学习的机会吗 你能不珍惜学习的机会吗? 珍惜我们的受教育权 假如朱道美来到法律服务中心向你咨询，你将怎样帮助他？ 2、寻求学校老师的帮助 3、寻求当地政府的帮助 4、向人民法院起诉 一家工厂来招工,小刚的家长未征得儿子小刚的同意,便为儿子签订了应聘书.小刚知道后坚决反对，小刚拒绝辍学。如果是你，你怎么办？你该怎样帮助小刚？ 框题三：受教育也是我们的义务 阅读10,11页课文思考： 1、为什么接受教育是我们的义务？ 2、公民如果不履行义务教育会有什么处罚？ 3、公民不履行义务教育，对国家和个人会产生什么影响？ 接受义务教育不仅是我们的权利，同时也是我们的义务。履行义务具有强制性，而不是个人意愿。 1、初二学生小王说： “受教育是我的权利，我想上就上，不想上就不上。”这种说法( ??) ?A 是正确行使公民权利的表现??B 符合我国法律的有关规定 ?C 割裂了权利与义务的一致性??D 强调了公民享受权利和履行义务的关系 ?? C A 3、社会在发展，学习无止境。目前我们进入了一个 （ ） A、一次“充电”终身“放电”的时代 B 、只“充电”不“放电”的时代 C、只“放电”不“充电”的时代 D、终身学习的时代 D 4、受教育者应该履行的受教育的义务主要有 （ ） A、认真履行按时入学的义务 B、认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学 C、认真完成九年义务教育就可以 D、认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务 ABD AD ABC