课题：想得到就搜得到——使用搜索引擎.docVIP

初一信息技术教案第一课时 课题：想得到就搜得到——使用搜索引擎 教学目标 了解搜索引擎的概念；掌握常用网络信息搜索的方法； 熟悉利用搜索引擎获取网络信息检索的方法和技巧。 教学重点、难点 重点：信息搜索的方法，关键词搜索信息检索的方法和技巧 难点：搜索引擎的概念，关键词搜索的技巧 教学方法 任务驱动法、分组讨论法、自主探究、小组合作学习法教学过程 一、导入新课：导入贴近现实生活，激发学生的学习兴趣，增强学生的爱国热忱，增强学生利用因特网获取信息的意识。 二、探究新知： 任务一： 自主探究，试一试如何利用因特网查找2008年北京奥运会的主题？ 学生自主探究，老师巡回指导，深入了解学生已有的网络信息搜索水平 设计意图：通过任务驱动，培养学生自主学习的意识与能力； 然后让先查到的同学汇报自己的搜索结果和所使用的方法 生：2008年北京奥运会的主题是“同一个世界，同一个梦想”，使用百度搜索引擎搜索的。 师根据学生回答，顺势引出对搜索引擎的使用策略与技巧。 设计意图：通过学生回答问题，锻炼学生语言表达能力。 任务二：小组合作探究什么是搜索引擎？有哪些分类？ 小组合作探究，师巡回指导。 生回答： 搜索引擎：具有搜索功能的一类网站 分类：关键字索引（百度、google）和目录索引（搜狐、新浪、网易、雅虎） 设计意图： 小组成员间互相讨论，互帮互助，共同提高，培养同学小组合作学习的意识。 师生一同总结常用搜索引擎网址： 百度： Google： 搜狐： 新浪： 网易： 雅虎： 师：搜索引擎网址我们都知道了，那么我们如何才能使用搜索引擎准确快速地找到自己需要的信息呢？ 师生共同总结出搜索引擎的使用技巧： 1、关键词的选择最重要。 2、不要局限于一个搜索引擎。 任务三： 请利用本节课所学的网络信息搜索策略与技巧查找并浏览有关2008年奥运会的理念。 设计意图： 让学生通过完成任务掌握搜索策略与技巧，了解2008年奥运会的理念，增强爱国热情，提升信息素养。 三、知识拓展： 利用搜索引擎查找了解200年奥运会上我国运动健儿的获奖情况，然后讲述给其他同学听，让同学做出评价。 设计意图：巩固搜索引擎使用策略与技巧，提高学生获取信息的能力，提高学生的语言表达能力，了解历届奥运会获奖情况，为本届奥运会加油！ 四、课堂回顾： 1、学生回顾本节课收获： 2、老师总结。 教学目的:掌握E-MAIL的基础知识和收发邮件的方法 教学重点:免费电子邮箱申请和使用,掌握通过WEB方式收发电子邮件的操作方法 教学难点:掌握通过WEB方式收发电子邮件的操作方法 教学过程: 一,电子邮件E-MAIL的特点: 1.速度快:几乎是立即送到. 2.价格低廉:尤其是收发国外邮件. 3.使用方便:操作简单,可以一信多发. 4.信息多样化:文字,语音,图片,视频 5.功能强大:订阅新闻,股市行情. 6.个性化: 二,E-MAIL的基础知识: Internet邮件地址由三部分组成:E-MAIL帐号的用户名+@+E-MAIL所在邮件服务器的名称. (判断E-MAIL的基本方法) 三,电子邮件的格式 电子邮件的格式大体可分为三种:邮件头.邮件体和附件 1.邮件头 邮件头相当与传统邮件的信封,它的基本项包括收件人地址.发件人地址和邮件主题. 2.邮件体 邮件体就相当与传统邮件的信纸,用户在这里输入邮件的正文. 3.附件 附件是传统邮件所没有的东西,它相当与在一封信之外,还附带一个包裹.这个包裹是一个或多个计算机文件,可以是数据文件,声音文件,图像文件或者是程序软件. 四,申请免费邮箱(新福田邮件服务器的准备投入使用). 电子邮箱的种类: 1,免费电子信箱 2,付费电子信箱 比较收费和免费邮箱的区别. 提供免费邮箱的网站:,,. 常见的步骤: 1.同意免费邮箱的服务条款; 2.选择未使用过的唯一用户名; 3.填写个人资料;(必须填写带星号或注明要填写的信息) 4.申请成功; 收费邮箱的增加功能:来信提醒,病毒检测,垃圾邮件,垃圾邮件过滤,邮箱空间增大,附带附件增大,网络存储和收藏夹功能. 注意: 1,因特网遵循先注册,先拥有的原则,如果用户拟注册的用户名与已有的用户名重名,则需要改换其他名字. 2,申请成功后,你将拥有一个电子邮箱,其E-mail地址是:用户名@126.com,其中用户名是你注册时输入的名字,126.com是邮件服务器的网址.一定要记住自己的E-mail地址和密码. 五,如何收发电子邮件(使用web方式和收发电子邮件软件两种方式) 收发电子邮件大致分为写邮件,发邮件,收邮件和读邮件等操作.这些操作既可以登录电子信箱网页完成,也可以通过专门的电子邮件收发软件如OutlookExpress,Foxmail等来实现.前者操作简便,无须设置,但要求整个收发电子邮件的操作过程必须在连接因特