螺栓试验台设计说明书.docVIP

前 言 理论的基础是实践，实践是检验真理的唯一标准。尤其是自然科学的发展，更离不开科学实验。实验教学与理论教学相辅相成，共同担负着培养学生智能、提高人才质量的任务。螺栓组实验台实验教学的目的在于使学生掌握基本的实验方法及实验技能，学习科学研究的方法，同时实验也是帮助学生学习和运用理论处理实际问题，验证、消化和巩固基础理论的重要教学环节。 在国民生产中，为了便于机器的制造，安装，运输，维修以及提高劳动率等，广泛的使用各种联接，常见的有螺纹联接、键联接及销联接，其中尤以螺纹联接应用最为广泛。因此，对螺纹联接有深层次研究的必要。这也是高校开展教学改革，本着教育为生产服务的思想的要求。 考虑到螺纹联接的两大作用： 可作紧固件用； 可作传动件用。 因此在设计时就要根据不同目的而提出不同的要求。综合众多联接要求，设计出该螺栓组实验台，实现了加载方式的多样性以及实验测试的多样性。 我们在系统学习了液压传动基础知识后，在实验台上针对各种工矿执行机能要求搭接成运行完整的液压系统，进行实际的动作检验，对自己设计的液压系统和控制方案有着深刻的感性认识，从而增强了学习效果，提高了独立思维，求新创造和动手能力。这对我们今后的液压传动工程研究有着长久的受益。 螺栓组实验台通过螺栓个数和布置形式的变化，螺栓组直径的任意改变及螺栓材料的任意改变，载荷的加载方式，大小的可变性，等真正意义上突破了传统物理实验台的缺陷，尤其是在加载方式上摒弃了传统的机械加载，而利用了液压加载方式。它满足了实验教学的要求，可以真正培养和提高学生的设计能力，动手能力和综合运用能力，起到了加强设计性实验及综合运用的实践环节的作用。 本次设计为机械工程学院的毕业设计，设计过程中，指导老师和实验室的各位老师给予了我们悉心的指导，并对设计草稿进行了认真的审阅，在此，对各位老师表示衷心的感谢！ 本次设计是在经过三个月的时间完成的，我们参考了许多的资料，在编写设计说明书过程中，由于我的时间紧促和所学专业知识有限，再加上缺少实践经验，使得所写的毕业论文的知识覆盖面有很大的局限性，而且说明书中难免有很多不足之处，所以我恳请各位老师能够给予批评指正。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　编者 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　2007年 6月1日 螺栓组实验台设计 摘要 本文阐述了在机械领域利用计算机技术，是螺栓组实验台由传统的机械化趋于虚拟化，并实现螺栓组实验台的各种功能。螺栓组实验是针对原有“机械设计”实验中的“螺栓组联接中的受力”而提出的。对物理螺栓组进行计算机监测，不但方便教师授课和学生学习，而且容易接受。 本设计介绍了试验台的系统设计，工作原理及主要技术指标，该实验台具有测试可靠、制造容易、维护方便的优点。 在设计开始指出，我翻阅了大量相关的资料，在实验室进行了实习，对试验台的整体构造以及实验台的控制形势有了一个初步的模型。我在本设计的前几章中系统地介绍了实验台的工作原理；为了进一步设计液压系统，我在后面几章的元件选型中对液压系统所需的元件也进行了计算选择。 此次设计的主要任务是完成原理图的设计，其次是完成系统中各个元件的选择，装配图、原理图、油箱等零件图的绘制。整个设计对实验台系统的设计进行了较全面的叙述。 关键词： 螺组栓 螺栓组联接 实验台 液压系统 ABSTRACT This text expounds the use of computer technology in the field of machinery ． Turning an experiment of bolts to fictitious can carry out all kinds of function in the experiment of bolts group．　Experiment of bolts group is put forward aiming to “stress of blots in bolt group coupling” in “Machine Design” experiment. The physics experiment platform ， which is detected by the computer ，not only is convenient to the teachers’ tea