《抽样调查》教学课件.pptVIP

* 东营市特殊教育学校 李丽丽 抽样调查：抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况的方法。 1）考察一批导弹的杀伤半径 2）了解本班同学上学期期末的数学成绩 3）了解全国七年级学生的体重，掌握学生的发育情况 4）去年入学时，我们班为了顺利完成校服的订做工作，事先了解班里同学的身高情况 5)了解东营市所有家庭的年收入 思考：全面调查适合什么范围，抽样调查适合什么范围？ 全面调查适合的范围：a、当调查的对象个数较少，调查容易进行时；b、当调查的结果有特别要求时，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查等。 抽样调查适合的范围：a、当调查对象的个数较多，调查不易进行时；b、当调查的结果对调查对象具有破坏性时，例如关于导弹杀伤半径的调查，抽样调查具有花费少、省时等的特点。 （1）考察一批导弹的杀伤半径，我们随机抽取了50枚进行检验； （2）了解全国七年级学生的体重情况时，我们随机选取了2万名七年级学生进行调查； （3）了解东营市所有家庭的年收入时，我们随机抽取了500个家庭进行调查。 问题探究： 分组探究： 要考察的全体对象 组成全体的每个考察对象 抽取出来的考察对象 抽取出来的考察对象的个数 整理归纳，梳理知识 总体：要考察的全体对象称为总体 个体：组成总体的每一个考察对象称为个体 样本：被抽取的那些个体组成一个样本 样本容量：样本中个体的数目称为样本容量 我们盲部现有在校学生24人，要想了解盲部学生对新闻、体育、动画、综艺节目、电视剧等五类电视节目的喜爱情况，怎样进行抽样调查？ 学以致用 在抽取样本的过程中，总体中每一个个体都有相等的机会被抽到，像这样的抽样方法叫简单随机抽样。 注意：在抽样调查中抽取的样本一定要具有代表性 1、为了解学校学生的平均身高，小明调查了座位在自己旁边的３名同学，把他们身高的平均值作为全校学生平均身高的估计。 （１）小明的调查是抽样调查吗？ （２）如果是抽样调查，指出调查的总体，个体，样本和样本容量。 （３）这个调查结果能较好地反映总体的情况吗？如果不能请说明理由。 练一练： 2、请指出下列调查中的样本是否具有代表性 （1）在大学生中调查我国青年业余时间娱乐的主要方式。 （2）在公园里调查老年人的健康状况。 （3）调查一个班级里学号为3的倍数的学生，以了解学生们对班主任老师某一新举措的意见和建议。 练一练： *