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烟花爆竹人才培养面临的形势与对策分析.pdf
LI LUN TAN TAO │理论探讨
烟花爆竹人才培养面临的形势与对策分析
□文 / 湖南安全技术职业学院 郭超 罗文芳
基金项目:湖南省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题《湖南高职教育对接
地方产业转型升级中的错位发展策略研究》(XJK013BZY003)阶段性成果。
一、烟花爆竹专业人才培养现状与面 烟花爆竹人才需求旺盛。 党的 中之重和急中之急。
临的形势 十八大以来,党中央、国务院越来越 烟花爆竹专业人才转型迫在眉
1、烟花爆竹专业人才培养现状 重视安全生产,在推进安全发展方面 睫。近年来,随着公众安全环保意识
2006年,湖南安全技术职业学院 提出了一系列重要理念和要求。颁布 的增强,燃放烟花爆竹带来的人身伤
在全国率先开办烟花爆竹专业,结束 实施了《国家中长期教育改革和发 害、消防安全以及垃圾、噪音、空气
了我国烟花爆竹专业人才传统的“师 展规划纲要(2010-2020年)》、 污染等问题引起社会的强烈关注。很
传徒承”单一培养模式,填补了烟花 《 安 全 生 产 中 长 期 人 才 发 展 规 划 多地方尤其是城市,燃放烟花爆竹的
爆竹专业人才的高等职业教育空白。 (2010-2020年)》、《安全生产 习俗逐渐淡化,一些城市甚至出台了
近10年来,在各级政府与行业主管 “十二五”规划》、《安全生产教育 严格的“禁放、限放”政策。烟花爆
部门的关心扶持下,学院坚持走产学 培训“十二五”规划》、《安全生产 竹产业必须主动顺应国家产业结构的
研结合之路,专业建设取得了明显成 科技“十二五”规划》,安全生产人 调整升级,必须积极推进“布局集约
效。先后与湖南东信烟花集团有限公 才培养工作得到了前所未有的高度重 化、设备机械化、生产标准化、管理
司、熊猫烟花集团有限公司、江西李 视。按照新修订的《安全生产法》以 信息化”和“过程安全型、产品环保
渡烟花集团有限公司、中影集团电影 及国家安全监管总局提出机械化、标 型”的发展路径。产业规模重组、企
数字制作基地有限公司等17家烟花爆 准化、工厂化、科技化和集约化的 业改造升级同样对烟花爆竹专业人才
竹企业签订了校企深度合作协议,学 “五化”要求和烟花爆竹企业生产经 的能力、素质、知识结构和人才培养
校、行业企业双元主体共育人才。学 营的实际需要,烟花爆竹人才需求依 质量提出了更高的要求。
院累计毕业烟花爆竹专业学生6届共 然旺盛。
698名,连续4届毕业生一次性对口就 烟花爆竹专业人才匮乏。 在现 二、烟花爆竹专业人才培养中存在的
业率近100%,毕业生的职业素养、 有烟花爆竹企业中,专业人才极度匮 问题
职业技能、就业能力、工作能力以及 乏,安全生产隐患严重。有调查数据 由于传统烟花爆竹产业安全与环
创新能力广受用人单位好评,整体满 显示:湖南省作为全国最大的烟花爆 保问题突出,全国有16个省(区、
意度达96%,部分毕业生毕业后一至 竹主产区,全省烟花爆竹企业负责 市)、241个设区的市、2561个县
两年,就成为烟花爆竹企业技术骨干 人中具有大专以上文化程度的不到 (市区)相继宣布全面退出了烟花爆
或晋升为中层领导。学院被业内誉为 18%,专职安全管理人员中具有大专 竹生产,产业整体面临萎缩已成为不
全国烟花爆竹人才培养的黄埔军校。 以上文化程度的仅占2%。培养真正 争的事实,烟花爆竹
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