2.2《直线、平面平行的判定与性质》课件(人教A版必修2).pptVIP

练习 P55 1,2 P58 1,2,3 2.2《直线、平面平行的判定与性质》 【教学目标】 （1）理解并掌握直线与平面平行的判定定理；理解并掌握两平面平行的判定定理。 （2）进一步培养学生观察、发现的能力和空间想象能力； （3）掌握直线与平面平行的性质定理及其应用； （4）掌握两个平面平行的性质定理及其应用。 (1) 直线和平面有哪些位置关系? α a 直线在平面α内a?α 有无数个交点 直线与平面α相交 a ∩ α= A 有且只有一个交点 α A a a α 直线与平面α平行 a∥α无交点 （2）怎样判定直线和平面平行？ ①定义. ②判定定理 ? ? a α b 线线平行 线面平行 平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行. a∥α a∥b a?α b?α 定义：如果两个平面没有公共点，那么这 两个平面互相平行，也叫做平行平面 平面α平行于平面β ，记作α∥β 面面平行 2.平面与平面平行的判定定理 一个平面内的两条相交直线与另一个平面平行，则这两个平面平行。 ∥ ∥ ∥ 线面平行 面面平行 α β a b P 证明略 推论 如果一个平面内有两条相交直线分别平行于 另一个平面内的两条直线，那么这两个平面平行 α β a b P c d 2.两个平面平行的判定定理：一个平面内的两条交直线与另一个平面平行，则这两个平面平行。 指出：判断两平面平行的方法有三种： （1）用定义； （2）判定定理； （3）推论 （4）垂直于同一条直线的两个平面平行。 练习： （1）直线 a∥平面α，平面α内有 n 条互相平行的直线， 那么这 n 条直线和直线 a ( ) （A）全平行 （B）全异面 （C）全平行或全异面 （D）不全平行也不全异面 （2）直线 a∥平面α，平面α内有无数条直线 交于 一点，那 么这无数条直线中与直线 a 平行的（ ） （A）至少有一条 （B）至多有一条 （C）有且只有一条 （D）不可能有 C B （1）如果一条直线和一个平面平行，那么这条 直线和这个平面内的直线有怎样的位置关系？ a b α a α b （2）已知直线 a∥平面α，如何在平面α内找出和直线 a 平行的一条直线？ 思考： 求证：a∥b． 证明：（反证法）． 假设直线a不平行于直线b． ∴ 直线a与直线b相交，假设交点为O，则a∩b＝O． ∴a∩α＝O，这与“a∥α”矛盾． ∴a∥b． o 3.线面平行的性质定理 α m β l 线面平行 线线平行 一条直线和一个平面平行，则过这条直线的任一 平面与此平面的交线与该直线平行。 l ∥α α∩β= m l ∥m 如果一条直线和一个平面平行，则这条直线（ ） A 只和这个平面内一条直线平行； B 只和这个平面内两条相交直线不相交； C 和这个平面内的任意直线都平行； D 和这个平面内的任意直线都不相交。 D 练习： l α β 如果两个相交平面分别经过两条平行直线中的一条,那么它们的交线和这两条直线平行。 a b 练习：