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镶嵌;;Evaluation only.
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Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.; 以上是我们经常见到的各种建筑物的地板，你发现它们有什么特征了吗？
; 通过观察上面的图片，你发现它们有哪些共同特征？; 探究1：仅用一种正多边形镶嵌，哪些正多边形能单独镶嵌成一个平面图案？;正方形;啊!拼不了啦,为什么呢?你能说说道理吗?;刚才我们通过实验知道： 边边长相等的正三角形、正方形、正六边形可以镶嵌，为什么呢？
关可以镶嵌的关键是什么呢？;收 集 整 理 数 据;分 析 数 据;得出结论：;探究2：用边长相等的两种正多边形镶嵌，哪两种正多边形能镶嵌成一个平面图案？;思考思考： 用两种(或多种)正多边形进行镶嵌，需满足什么条件？;结论：;∴ 2m+3n=12;;好了，到这里，我们该想想至现在学了些什么了;1.仅用一种正多边形镶嵌，除了正三角形、正方形和正六边形之外还有吗？;下课了;;;;;想一想;;正方形和正六边形;探究3：
用几个形状、大小相同的任意三角形能镶嵌成一个平面图案吗？四边形呢？
;1;;因为∠1+∠2+∠3+∠4=360°; 思考：只用形状、大小完全相同的任意五边形、六边形等能进行平面镶嵌吗?为什么?;多边形镶嵌的条件:
拼接在同一个顶点处的各个多边形的内角之和等于360°;练习： 1.某商店出售下列五种形状的地砖⑴正三角形、⑵正方形、⑶正五边形、⑷正六边形、⑸正八边形，如果只选用其中一种地砖镶嵌地面，可供选择的地砖共有（ ）种。; 2.用两种正多边形进行镶嵌，不能与正三角形匹配的多边形是（ ）。 A.正方形 B.正六边形 C.正十二边形 D.正十八边形;小结:1通过本节课的学习你有哪些收获?
还有哪些疑惑?;计算机绘制的镶嵌图片欣赏：;计算机绘制的镶嵌图片欣赏：;计算机绘制的镶嵌图片欣赏：;镶嵌图片欣赏：;镶嵌图片欣赏：;计算机绘制的镶嵌图片欣赏：;问题情景;希望同学们:
关注身边的数学
关注数学中的美;;2 m+3 n=8
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