2018高考历史一轮复习构想第九单元中国特色社会主义建设的道路18经济建设的发展和曲折课件新人教版必修2.ppt

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2018高考历史一轮复习构想第九单元中国特色社会主义建设的道路18经济建设的发展和曲折课件新人教版必修2

合 作 探 究 区 史料研习·主题发散 创 新 开 放 区 体验高考·全面提能 * 第18讲 经济建设的发展和曲折 自 主 梳 理 区 核心考点·分层突破 * 考点一 社会主义建设的起步————————[知识串记]———————— 一、国民经济的恢复(1949~1952年) 1.背景:由于帝国主义和国民政府长期的掠夺搜刮,加上多年战争的破坏,国民经济全面崩溃。 2.成果:1952年,工农业生产超过历史最高水平。 3.意义:为国家开展有计划的经济建设创造了条件。 二、第一个五年计划(1953~1957年) 1.背景:新中国成立之初,我国是一个落后的农业国。 2.内容:优先发展重工业,有步骤地对农业、手工业、资本主义工商业进行改造。 3.成就:鞍山钢铁公司三大工厂、长春第一汽车制造厂、沈阳机床厂和飞机制造厂等先后建成投产。 4.意义:开始改变工业落后面貌,为社会主义工业化奠定了初步基础。 三、三大改造(1953~1956年底) 1.内容 (1)农业:农民参加农业生产合作社。 (2)手工业:手工业者参加手工业生产合作社。 (3)资本主义工商业:对民族资本主义实行国家资本主义的和平赎买政策。 2.实质:使生产资料私有制转变为社会主义公有制。 3.意义:标志着社会主义经济体系在中国基本建立起来,中国进入社会主义初级阶段。 ————————[深化拓展]———————— [轻巧识记] 社会主义制度的建立 [易误辨析] 对资本主义工商业的改造 在社会主义改造中,国家对资本主义工商业实行赎买政策,实现了“和平过渡”。其中的“和平过渡”既不是由企业公私合营到全行业公私合营的过渡,也不是由初级国家资本主义到高级国家资本主义的过渡,而是由生产资料私有制到生产资料公有制的过渡。 [图文记忆] 社会主义过渡时期 (1)中华人民共和国成立后,仅用三年时间就完成了国民经济的恢复工作,为国家开展有计划的经济建设创造了条件。第一个五年计划的完成,为中国社会主义工业化建设奠定了初步基础。(2)三大改造的完成,使生产资料私有制变为社会主义公有制,社会主义经济体系在中国基本建立。考点二 经济建设的曲折 —————————[知识串记]————————— 一、探索与失误 1.中共八大 (1)召开:1956年,中国共产党第八次全国代表大会在北京召开。 (2)内容 ①分析国内的主要矛盾。 ②确定党和人民当前的主要任务,是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 (3)意义:中共八大是对我国建设社会主义道路的一次成功探索。 2.“大跃进”和人民公社化运动 (1)指导思想:中共八大二次会议提出“鼓足干劲、力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线;中央政治局通过在农村建立人民公社的决议。 (2)表现:“大跃进”片面要求大办工业、大办农业;在农村建立人民公社。 (3)影响:违背经济发展的客观规律和超越了历史发展阶段,导致国民经济出现混乱,1959~1961年,我国出现了建国以来最严重的经济困难。 3.国民经济的调整 (1)方针:面对严重经济困难,中共中央开始纠正农村工作中“左”的错误,对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高”方针。 (2)结果:到1965年,国民经济调整任务基本完成,并在一些领域取得重大成就。 二、国民经济的劫难 1.“文化大革命”中国民经济的劫难 (1)1966年,“文化大革命”爆发。不久,这场动乱由思想文化领域、政治领域扩展到经济领域。 (2)许多行之有效的政策、规章制度被废除,大批工人、干部停产“闹革命”,国民经济受到严重影响,损失巨大。 2.周恩来的调整:1971年,周恩来主持中央日常工作,着手恢复调整国民经济。到1973年,国民经济出现复苏局面。 3.邓小平的整顿 (1)1975年,邓小平主持中央日常工作,明确提出全面整顿的思想,并采取有效措施,使国民经济呈现迅速回升状态。 (2)邓小平再次被打倒,刚刚稳定的形势又陷入混乱。 ———————[深化拓展]——————— [轻巧识记] 1956~1976年社会主义建设道路的探索 [易误辨析] 人民公社化运动与“大跃进” (1)人民公社化运动涉及生产关系方面,片面追求“一大二公”,反映生产关系变革不适应生产力发展水平,违背了生产力决定生产关系原理。 (2)“大跃进”涉及生产力方面,反映了片面扩大生产规模,追求经济建设高速度,违背了经济发展的客观规律。 [思维升华] 对“八字”方针的认识 (1)含义:调整是指调整国民经济各部门的比例关系;巩固已经取得的经济建设成果;充实那些以工业品为原料的轻工业和手工业的生产,发展新兴产业;提高产品质量及劳动生产率。 (2)关系:“调整”是“八字”方针的核心,调整的目的是巩固、充实和提高。 [轻巧识记] “文化大革命” (1)一场浩劫:“文化大

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