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- 约 3页
- 2017-06-08 发布于北京
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大村小学反邪教警示教育活动计划
一、指导思想:
以“邓小平理论”和“三个代表”重要思想为指导,以中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》为依据,以加强校园阵地建设为目标,从维护社会安全和校园稳定的高度,充分认识开展反邪教警示教育活动的重要意义,在总结开展警示教育活动经验的基础上, 针对防范和处理邪教工作面临的新形势、出现的新情况,继续开展以“崇尚科学、反对邪教”为主题的反邪教警示教育宣传活动,引导组织广大师生开展系列宣传教育活动,带动和促进在全社会营造健康向上的良好氛围,配合与推进防范和处理邪教问题的斗争,着力提高青少年防范与抵制邪教的免疫力。
组织领导:
成立活动领导小组,以校长为组长,以教导主任、各老师为组员的活动小组,具体负责活动的开展与协调。
组长:戍云华
副组长: 李玉莲
组员:李洪峰 孙乃云 徐建英 巢建华 邹丽英 王艳梅 严宏 吴红波
活动重点:
1、大力宣传反邪教的重要性,强化学校的反邪教育。
2、加强群众思想建设使基层党组织成为抵制邪教的战斗堡垒。
3、要建立健全反邪教责任制。
4、增强服务意识,千方百计地为学生、家长、教职工办好事、办实事。
二、活动安排:
1、反邪教氛围渲染
充分利用学校的德育宣传阵地,大队部报出一期“反邪教”专题板报。并把反邪教的宣传资料在宣传窗中予以张贴。各班在反邪教一系列教育活动之后,刊出一期黑板报。
2、反邪教签名活动
为将警示活动引入高潮,学校将开展师生签名活动,造出反邪教声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。
3、反邪教宣讲活动
将采取少队上大课和班主任上小课相结合的方式。学校校长对全体师生进行一次反邪教的宣讲,用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识;另外要求各班利用德育课程进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目,鼓励学生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。
4、反邪教读书活动
学校利用晨会、班会组织学生阅读好教育局下发的反邪宣传资料、一本反邪教书籍;组织学生观看一场VCD教育片。提高学生识别邪教真面目的能力。
5、反邪教实践活动
进行一次反邪教的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学 提倡文明 抵制邪教》倡议书,带回家中与家长共同学习,并由家长签名后上交。
6、反邪教主题班会
为检验警示教育活动的效果,进一步了解学生掌握反邪教知识的情况,提高学生识别和抵制邪教的能力。各班开展知识竞赛为主要内容的主题班会。
7、参观一次图片
利用街道、镇镇府和学校的反邪教宣传资料组织学生参观图片展览。
8、写一篇体会文章进行一次心得交流
活动在贴近学生生活实际的基础上,注重学生的心灵的感悟,让每个学生搜集一则反邪教资料,写出一篇体会文章,并在班会课中进行一次心灵交流,(每班选择较好的三~四篇上交学校少队部。)进一步促使学生认清邪教的危害,增强识别邪教、抵制邪教的能力。
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大村小学
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