大营小学2012春季学校工作规划.docVIP

大营小学2012春季学校工作规划 指导思想： 以邓小平理论、三个代表重要思想和十七大精神为指导，坚持科学发展观，紧紧围绕区局教育工作会议的要求，以质量提升为主线，以全面实施课程改革为载体，以课堂教学为主渠道，以教师队伍建设为基本点，立足于学生创新精神和实践能力的培养，全面构建和谐校园，不断提高学生综合素质和教育教学质量，促进学生成长、教师进步、学校发展。 ? 主要目标： ???? 1、加强思想道德建设。学生行为规范达标率100% ???? 2、提升学科教学质量。 ???? 3、加强教师队伍建设。深入开展师德师风教育活动，加强教学科研业务磨练，提高现代教育技术水平。促进教师专业成长。 ???? 4、提升学校创建水平。优化学校特色建设，编订、使用、修订校本教材逐步成为学校“经典”，探索形成模式。积极创建“现代化小学”、“平安校园”、“绿色学校”、“行为规范示范校”。 ? 主要任务： 一、道德教育深化工程 ????? 发挥校园在未成年人思想道德建设中的主阵地、主渠道和主课堂的作用，继续增强爱国主义、社会主义、集体主义教育，把民族精神教育贯穿于未成年人思想道德教育的全过程和各方面。 1、抓好队伍建设，强化德育意识 本学期继续抓好班主任队伍的培训，一方面开展校本培训，另一方面推选优秀的骨干班主任参加上级部门组织的各级各类培训和评比活动，不断提高班主任的业务能力和整体素质。同时，加强对班主任、副班主任的考核工作。学校将建立以校长为首，分管领导具体抓的德育领导小组、心理健康领导小组、法制安全工作领导小组等，通过建立系统的德育教育网络，使各项工作能有条不紊的开展起来。 2、创新和实效有机结合，开展德育实践活动 各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，本学期中有学雷锋月、“三八”妇女节、清明节、端午节、劳动节、儿童节等等。我们将以节日为教育的突破口，通过简单易行而又卓有成效的活动，让学生明白各种道理，懂得从小处做起，爱国爱家、文明守纪、乐观上进。 3、点滴抓起，强化养成教育。 文明礼仪：抓好学生的日常行为规范管理是加强校风、班风建设的重要抓手，也是一个学校学生文明程度提高的重要途径。本学期，对班级的各项行为规范评比，还是通过每天一检查，每周一评比，每月一汇总的方式进行，优胜班级将获得流动红旗，评比分数纳入到文明班级的评比中去。 安全教育：安全教育始终是学校常抓不懈的重点工作，一方面通过国旗下讲话、晨会、班队等要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患，做到警钟长鸣。另一方面，加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，加强巡查工作，发现危险情况及时处理，确保学生在校安全零事故。心理健康教育：充分利用日常教育教学、红领巾广播等渠道，强调班主任和任课教师对学生进行心理疏导，为学生解除心理上的困惑，让学生能健康成长。 4、迎接新区中小学生文娱汇演和展演。结合学科教学，以美术课堂教学为依托，强化课堂效益，发展学生的美术特长，挖掘具有潜质的学生，由美术教师指导，进行重点培训，最终将优秀作品选送新区展演。负责校合唱队的王川文老师和舞蹈队的谭秀文老师将精心编排节目，与张莺老师的校园剧一起参加新区的文娱汇演。 5、筹备第五届校园艺术节。我们将从艺术作品和文艺节目两方面展现我校艺术教育的成果，同时将我校一年来的各项成果，以展牌的形式陈列出来。 ? 二、教学质量提升工程 ????? 质量是学校的生命线，是衡量一所学校综合竞争力的重要指标。09年是新区教育精细管理年。因而我校必须建立一整套行之有效的管理制度与之匹配。一方面，增强全员质量意识，全体教师要牢固树立全面的质量观，另一方面也要善于抓住质量发展中的主要问题，加强教学流程管理，合力打造学校的质量品牌。 1、实施校本培训，切实提升教师素质。 (1)、采取多种形式，强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。 由学校组织全体教师利用双周星期三下午一小时进行业务学习，学习现代教育理论、教育专家的经典案例、收看优秀教师的录像课、交流教学实践经验教学反思教学笔记等；规定每学期教师听课不少于10节。 (2)、指导教研组、备课组开展教研，提高教师整体业务素质。 继续开展每月集体备课活动，教研组长直接负责，有计划、有活动记录（时间、地点、参加人、活动内容）、有总结，深入研究本年段、本学科教学急待解决的问题。借助外援，适时聘请市、区教育专家来校指导集体备课，完善备课组建设，提高教师整体业务素质。 (3)、加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，以点带面促良好教风的形成。 2、加强教学常规管理，完善各种教学制度，规范教师教学行为 。 （1）、修改完善教学常规管理制度，重点推进，逐项贯彻落实。 强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查，加强常态课堂教学管理。做到此项工作的经常化、制度化，奖惩分明。 （2）、加强对教师备