心理学放松疗法治疗小儿心血管神经症的临床观察_0.docVIP

心理学放松疗法治疗小儿心血管神经症的临床观察 【摘要】 目的 观察心理因素对心血管神经症的 影响 ，探讨心 理学 对 治疗 心血管神经症的积极作用。 方法 测定2004年11月～2005年11月在牡丹江市妇产儿童 医院 门诊诊断为心血管神经症患者45例（男25例，女20例），年龄7～18岁，以及同时期同年龄段诊断为心肌炎患者45例（男20例，女25例）进行比较，并说明心理学放松疗法对心血管神经症的疗效。结果 除1例患者15天后自述自我症状加重，给予放松疗法+药物治疗外，其余患者无复发。结论 心理放松疗法对心血管神经症见效很快，有明显改善作用，是临床疾病很好的辅助治疗方法。 【关键词】 心理学;放松疗法;心血管神经症 心血管神经症是心血管疾病有关症状主要表现的临床综合征，病理上无器质性心脏病，患者常抑郁焦虑忧愁，精神上受到环境刺激或工作紧张有压力时难以适应，即可发病［1］。 1 资料与方法 1.1 一般资料 患者有自觉症状时就医，自诉胸闷、心悸、心慌、心率加快、呼吸不畅，有时需做深呼吸或叹息样呼吸来缓解症状，有的患者心前区疼痛，但部位不固定，服硝酸甘油无效；有的患者自觉多汗、手足冷、尿频、大便次数多；有的失眠、多梦、头晕。临床检查，心脏X线无异常，心电图示窦性心动过速，偶有期前收缩或伴有非特异ST-T变化。 1.2 方法 对诊断为心肌炎的患者只给予药物治疗，对诊断为心血管神经症的患者给予消除顾虑，寻找诱发因素，进行 体育 锻炼，消除思想障碍。 1.3 统计学方法 检查结果用均数±标准差（x±s）表示，组间比较用t检验，P0.05为差异有统计学意义。 2 结果 对所有患者跟踪治疗：诊断为心肌炎的患者用药，根据化验数值的高低给予用药，一般时间为1周～1个月，同时需要定期检查化验数值。而且半数患者遇到感冒等其他因素，心肌炎症状加重；对心血管神经症的患者给予心理学放松疗法，发现患者心情放松，在3～5天的时间症状好转，除1例患者15天后自述自我症状加重给予放松疗法+药物治疗外（此患者18岁，高三年级），其余患者无复发。 3 讨论 现在孩子多娇生惯养，饮食上无节制，生活富裕，身体处于亚健康状态，同时由于环境污染加重，气候冷热不均，病毒种类增多，使人们容易患病；另外， 科技 的发达，人们需要掌握的知识种类增多， 社会 心理压力加大，儿童 体育 锻炼减少，使人们的情绪消沉，很容易患上心理及身体的疾病。 医学心 理学 是 研究 心理活动和身体的、精神的各种病理过程，及其相互 影响 的 规律 ，从而利用心理活动的改变以促进病理过程的消失和正常功能的恢复。情绪是神经系统特定结构的特性。情绪的生理机制既受大脑皮层的调节又与边缘系统脑干网状结构、植物神经系统以及内分泌系统有着密切的联系。因此，情绪活动能影响人的身体健康。情绪分为3种状态：激情、应激、心境；其中应激状态与人的健康有密切的关系，是多种疾病的致病因素和诱发因素［2］。 儿童心脏神经官能症 分析 其外在原因有家庭和学校两方面主要原因，好胜心强的孩子在学校处处优先，当愿望未能实现时，易产生愤怒、羞愧、抑郁等负面情绪，家庭中督促 学习 过分紧张而使孩子处于慢性应激状态［2］。 因此，在临床上，根据心理学 治疗 原则，采用心理学放松疗法对有神经官能症的患者进行治疗。放松疗法又称松弛训练，是一种源于古代的自我身心保健和疗疾 方法 ，它的种类很多，但不论方法如何，其核心是“静，松”两字。就是在一个安静的环境里，保持最宁静的心境，并用意念使情绪轻松和肌肉放松。在紧张状态下，人的心跳呼吸加快，血压上升，肌张力升高，放松疗法可对抗这一过程。当这种训练达到理想程度时，可见到交感神经兴奋性的降低和副交感神经兴奋性的增高。这时机体耗氧和耗能都减少，蛋白质合成代谢加强，血尿儿茶酚胺含量降低，血液中甲基肾上腺素和胆固醇含量也有明显下降。所以，心理放松疗法在临床治疗中起着特别大的辅助和改善的作用［2］。 （编辑：唐 城） 【 参考 文献 】 1 刘庆梅.早期潜能开发促进正常儿童智能发育研究. 中国 现代 儿科杂志，2005，20（6）：883. 2 张世忠，马文元.医学心理学.大连：大连出版社，1992. 1