【山东专版】2017年高考数学二轮专题复习与策略 技法强化训练1 函数与方程思想 理.docVIP

技法强化训练(一)　函数与方程思想 题组1　运用函数与方程思想解决数列、不等式等问题 1．(2016·济南模拟)已知{an}是等差数列，a1＝1，公差d≠0，Sn是其前n项和，若a1，a2，a5成等比数列，则S8的值为(　　) A．16　　　　B．32　　　　C．64　　　　D．62 C　[由题意可知a＝a1a5，即(1＋d)2＝1×(1＋4d)， 解得d＝2，所以an＝1＋(n－1)×2＝2n－1. S8＝＝4×(1＋15)＝64.] 2．若2x＋5y≤2－y＋5－x，则有(　　) A．x＋y≥0 B．x＋y≤0 C．x－y≤0 D．x－y≥0 B　[原不等式可化为2x－5－x2－y－5y，构造函数y＝2x－5－x，其为R上的增函数，所以有x－y，即x＋y0.] 3．若关于x的方程x2＋2kx－1＝0的两根x1，x2满足－1≤x1＜0＜x2＜2，则k的取值范围是(　　) A. B. C. D. B　[构造函数f(x)＝x2＋2kx－1，因为关于x的方程x2＋2kx－1＝0的两根x1，x2满足－1≤x1＜0＜x2＜2， 所以即 所以－＜k≤0，所以k的取值范围是.] 4．(2016·菏泽模拟)已知数列{an}满足a1＝60，an＋1－an＝2n(nN*)，则的最小值为________． 　[由an＋1－an＝2n，得 an＝(an－an－1)＋(an－1－an－2)＋…＋(a2－a1)＋a1 ＝2(n－1)＋2(n－2)＋…＋2＋60 ＝n2－n＋60. ＝＝n＋－1. 令f(x)＝x＋－1，易知f(x)在(0,2)上单调递减，在(2，＋∞)上单调递增． 又nN*，当n＝7时，＝7＋－1＝， 当n＝8时，＝8＋－1＝. 又＜，故的最小值为.] 5．(2016·郑州模拟)已知函数f(x)＝xln x＋a，g(x)＝x2＋ax，其中a≥0. (1)若曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线与曲线y＝g(x)也相切，求a的值； (2)证明：x＞1时，f(x)＋＜g(x)恒成立． 【导学号 [解]　(1)由f(x)＝xln x＋a，得f(1)＝a， f′(x)＝ln x＋1，所以f′(1)＝1.1分 所以曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线为y＝x＋a－1.因为直线y＝x＋a－1与曲线y＝g(x)也相切， 所以两方程联立消元得x2＋ax＝a＋x－1， 即x2＋(a－1)x＋1－a＝0，3分 所以Δ＝(a－1)2－4××(1－a)＝0，得a2＝1. 因为a≥0，所以a＝1.4分 (2)证明：x＞1时，f(x)＋＜g(x)恒成立，等价于x2＋ax－xln x－a－＞0恒成立． 令h(x)＝x2＋ax－xln x－a－， 则h(1)＝0且h′(x)＝x＋a－ln x－1.6分 令φ(x)＝x－ln x－1，则φ(1)＝0且φ′(x)＝1－＝，8分 所以x＞1时，φ′(x)＞0，φ(x)单调递增， 所以φ(x)＞φ(1)＝0. 又因为a≥0，所以h′(x)＞0，h(x)单调递增，所以h(x)＞h(1)＝0， 所以x＞1时，x2＋ax－xln x－a－＞0恒成立，11分 即x＞1时，f(x)＋＜g(x)恒成立.12分 题组2　利用函数与方程思想解决几何问题 6．(2016·山西四校联考)设抛物线C：y2＝3px(p＞0)的焦点为F，点M在C上，|MF|＝5，若以MF为直径的圆过点(0,2)，则C的方程为(　　) A．y2＝4x或y2＝8x B．y2＝2x或y2＝8x C．y2＝4x或y2＝16x D．y2＝2x或y2＝16x C　[由抛物线的定义可知MF＝xM＋＝5，xM＝5－，y＝15p－，故以MF为直径的圆的方程为(x－xM)(x－xF)＋(y－yM)(y－yF)＝0， 即＋(2－yM)(2－0)＝0. yM＝2＋－＝2＋yM＝4，p＝或. C的方程为y2＝4x或y2＝16x.] 7．如图1所示，在单位正方体ABCD-A1B1C1D1的面对角线A1B上存在一点P，使得AP＋D1P最短，则AP＋D1P的最小值是(　　) 1 A．2＋ B．2＋2 C. D. C　[设A1P＝x(0≤x≤)． 在AA1P中， AP＝＝， 在RtD1A1P中，D1P＝. 于是令y＝AP＋D1P＝＋， 下面求对应函数y的最小值． 将函数y的解析式变形，得y＝ ＋， 其几何意义为点Q(x,0)到点M与点N(0，－1)的距离之和，当Q，M，N三点共线时，这个值最小，且最小值为＝.] 8．已知椭圆E：＋＝1(a＞b＞0)的离心率e＝，并且经过定点P. (1)求椭圆E的方程； (2)问：是否存在直线y＝－x＋m，使直线与椭圆交于A，B两点，且满足·＝？若存在，求出m的值；若不存在，请说明理由． [解]　(1)由e＝＝且＋＝1，c2＝a2－b2