2013年教育事业统计培训资料-康世联(终版-代码改季报).pptVIP

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2017-05-21 发布于四川
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2013年教育事业统计培训资料-康世联(终版-代码改季报).ppt

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教育目的;内容;一、教育目的的概念和层次结构;目的，是在实践过程开始时就存在于人的头脑中的、关于实践活动过程及其结果的表象或观念。目的是实践活动的出发点和归宿。;人们希望受教育者通过教育、在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果。;教育目的是一切教育工作的出发点，其实现则是教育活动的归宿。它贯穿于教育活动的全过程，对一切教育工作具有指导意义。;（二）教育目的的层次结构;二、制定教育目的的基本依据;主张教育目的观应从个人自身出发、根据人的发展需要来确定。;教育目的应当根据社会的要求来确定，个人的发展依据赖于社会、受社会制约。教育的目的就是要使受教育者成为社会需要的人。;个人本位;;四、我国的教育目的;中国、日本教育目的之比较;;;素质教育——个人本位论的应然应试教育——社会本位论的必然;素质教育;应试教育;;每个人的???由发展是一切人自由发展的条件。