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2017高三一轮总复习;必修二;第三节 圆周运动;栏目导航;基础知识整合;某人驾车正在平直路上前进,突然前方出现了一堵很长的墙,此人要想不撞墙,是拐弯好呢,还是急刹车好?
【思路引导】 1.拐弯情况下,车做圆周运动,哪个力来提供向心力?如何计算位移?
2.刹车情况下,车做减速运动,哪个力来提供加速度?如何计算位移?;【解析】 本题属于圆周运动的考查题目,解题的关键是建立运动模型,然后结合运动学公式和牛顿第二定律列式分析.
综上所述可知,急刹车前进的距离小,效果好.; 匀速圆周运动
1.描述圆周运动的物理量
(1)线速度
①定义:描述做圆周运动的物体沿圆弧运动______的物理量.
(2)角速度
①定义:描述做圆周运动的物体绕圆心运动______的物理量.;(3)向心加速度
①定义:描述做圆周运动的物体速度方向变化______的物理量.
②公式:a=____________________________________.
(4)周期、频率和转速
①周期和频率的关系:T=_____.
②转速n是物体单位时间内转过的______,1 Hz=1 r/s.
(5)向心力
①作用效果:产生向心加速度,只改变线速度的______,不改变线速度的______.
②公式:F=__________________________________________.; 匀速圆周运动和变速圆周运动
1.匀速圆周运动
(1)定义:物体沿着圆周运动,并且线速度的______处处相等,这种运动叫做匀速圆周运动.
(2)性质:向心加速度大小______,方向总是指向______的变加速曲线运动.
(3)质点做匀速圆周运动的条件:合力______不变,方向始终与速度方向______且指向______.;2.变速圆周运动
(1)定义:线速度大小、方向均____________的圆周运动.
(2)合力的作用
①合力沿速度方向的分量Ft产生切向加速度,Ft=mat,它只改变速度的______.
②合力沿半径方向的分量Fn产生向心加速度,Fn=man,它只改变速度的______.; 离心运动和近心运动
1.离心运动
(1)定义:做____________的物体,在所受合外力突然消失或不足以提供圆周运动所需_________的情况下,所做的逐渐远离圆心的运动.
(2)本质:做圆周运动的物体,由于本身的______,总有沿着圆周____________飞出去的倾向.;(3)受力特点:
①当F=mω2r时,物体做____________运动;
②当F=0时,物体沿______方向飞出;
③当Fmω2r时,物体逐渐______圆心,做离心运动.
2.近心运动
当提供向心力的合外力大于做圆周运动所需向心力时,即Fmω2r,物体将逐渐______圆心,做近心运动.;特别提醒
传动装置中各个物理量之间的关系
1.在分析传动装置的物理量时,关键是抓住相等的量.
2.同轴转动的各点的角速度相等,线速度与半径成正比,向心加速度与半径成正比.
3.皮带、齿轮、链条连接的边缘各点的线速度大小相等,角速度与半径成反比,向心加速度与半径成反比.;热门考点研析;1.解决匀速圆周运动的一般思路
(1)确定研究对象;
(2)分析运动情况,明确研究对象做匀速圆周运动的轨道平面、圆心、半径;
(3)分析受力情况,找到指向圆心的合力;
(4)根据题干已知条件,选取合适的向心力公式,根据合力提供向心力,列牛顿第二定律关系式求解.;2.解题的重点
(1)向心力来源的确定,向心力是效果力,无论匀速圆周运动还是变速圆周运动,其作用效果是改变物体速度的方向,不改变速度的大小,无论何种性质的力,只要时刻指向圆心,起到上述效果,均可充当向心力.
(2)轨道半径的确定,本部分知识在后续课程中还会涉及,比如带电粒子在匀强磁场中的运动,洛伦兹力提供向心力,此时涉及到有关洛伦兹力的圆周运动问题时,其轨道平面、圆心和半径的确定,画出正确的轨迹图,将成为解决问题的关键点.; 在一根长为L、质量不计的细杆中点和末端各连一质量为m的小球B和C,如图所示,杆可以在竖直平面内绕固定点A转动,将杆拉到某位置放开,末端C球摆到最低位置时,杆BC段受到的拉力刚好等于C球重力的2倍.(g=10 m /s2)求:
(1)C球通过最低点时的线速度大小;
(2)杆AB段此时受到的拉力大小.;Evaluation only.
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