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- 2017-05-22 发布于广东
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试论小学数学课堂教学的改革.doc
试论小学数学课堂教学的改革
摘 要:对小学数学教学方式的改革进行研究对于小学数学教学存在非常重大的意义。本文将通过四方面来对教学改革进行探讨。分别是:第一是创设有效的课堂情景,激发学生的学习积极性。第二是利用生活化的教学方式。第三是通过活跃学生的思维,引导学生进行思考。第四是强化学生动手实践的能力。
中国 1/vie
关键词:小学数学;教学方式;改革
随着新课改的不断推广,教学的改革已经刻不容缓。培养学生的数学思维能力最基础的阶段就是在小学数学教学阶段,传统的教学模式已经不能够满足当前教学的需求,所以我们必须进行必要的改革创新,来满足当前学生对教学的需求。所以,对小学数学教学方式的改革进行研究是非常重要的。本文将从以下四个方面对小学数学教学的改革进行探讨。
一、创设有效的课堂情景,激发学生的学习的积极性
小学生的自控能力非常的差,所以想要让他们学习,首先就必须应该做到培养他们的兴趣。而想要培养他们的学习兴趣,创设有效的课堂情景是非常重要的。这也是数学教学改革的一个重要方向。通过对课堂进行有效的情景创设,可以让学生体会到身临其境的感觉,从而对数学产生学习兴趣,有了学习兴趣,学生自然而然主动去学习,主动去思考。
例如,在学习平行四边形面积计算时,为了有效的把教学内容引入课堂,我们可以设计如下情景。在进行讲课前期,教师可以给学生们出示一个平行四边形模型和
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