语文翻转课堂教学模式初探.docVIP

　　语文翻转课堂教学模式初探 内容摘要：目前，我国正处于网络发展和大数据的时代，而“翻转课堂”就是在这一环境下，发展出来的一种新型的教学模式，并且被广泛应用。这种模式主要是以学生为中心，打破传统的课上课下活动。将“翻转课堂”这一创新教学模式应用于小学语文的教学中，能够有效的提升教学水平，同时还能够使同学们更好的学习和理解语文。 中国 9/vie 　　关键词：小学语文 翻转课堂 教学模式 　　一、制定科学的翻转课堂教学目标与方案 　　教学目标作为课堂教学的关键组成部分，若在授课前，教师未制定出科学有效的教学目标，就难以引导学生准确把握教学重难点内容，所以，学生就只能对所有知识都进行深入分析，难免会给学生增加一定的学习压力。所以，在正式开展翻转课堂教学活动前，教师必须要制定出科学、完善的教学目标，并结合教学内容与需求，以及学生的认知水平，制定相应的教学方案，只有这样教师才可以为学生准确、清晰的传授相关知识，同时，教师的专业素养、实践教学水平也会随之得到不断提升。 　　二、全面、深入钻研语文教学内容 　　在开展翻转课堂教学活动前，教师应先对教学内容做出全面、深入的钻研，并从不同角度去分析、设计教学内容，还要在此基础上，结合学生认知发展需求，对教学内容进行适当的拓展，然后再带领学生进一步探究语文知识。同时，教师也要不断更新自身知识结构，不断的学习积累，因为只有这样，才能够为学生设