实验教学中培养生探究能力的研究.docVIP

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  • 2017-07-10 发布于贵州
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实验教学中培养生探究能力的研究

江苏省中小学实验教学研究课题 申 报 审 批 表 课题名称实验教学中培养学生探究能力的研究 江苏省中小学教学研究室 江苏省教育装备与勤工俭学管理中心 课题名称 实验教学中培养学生探究能力的研究 吴华 职务职称 教师 中一 研究起止时间 201312-201507 成果形式 A、专著;B、论文;C、研究报告 课 题 组 成 员 姓名 性别 职务 职称 单位 分工 刘玉楼 男 教师 中二 射阳县第二中学 参与实验教学的研究参与实验教学的研究参与实验教学的研究 参与实验教学的研究 高级 射阳县第二中学 过程资料的收集与管理 中二 射阳县第二中学 参与实验教学的研究 王其山 男 教师 高级 射阳县第二中学 过程资料的收集与管理 吴晓春 男 教师 中一 射阳县第二中学 参与实验教学的研究 李 勇 男 教师 中一 射阳县第二中学 参与实验教学的研究 王青松 男 教师 中二 射阳县第二中学 参与实验教学的研究 中一 射阳县第二中学 组长负责计划的落实与实施 1.研究的目的: (1).探索在高中实验教学中培养学生自主探究能力的途径和方法。 2).探索提高高中实验教学有效性的策略。学科知识、学科能力、学科思想是学科体系的三个要素,而学科思想是一个学科的灵魂。通过实验教学来培养学生探究能力,增强学生发现问题、解决问题的能力。为学

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