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* 环节一:记牢概念公式,避免临场卡壳
1.概率的计算公式
(1)古典概型的概率计算公式
P(A)=;
(2)互斥事件的概率计算公式
P(AB)=P(A)+P(B);
(3)对立事件的概率计算公式
P(A)=1-P(A);
回扣八 概率与统计
(4)几何概型的概率计算公式
P(A)=.
2.抽样方法
简单随机抽样、系统抽样、分层抽样.
(1)从容量为N的总体中抽取容量为n的样本,则每个个体被抽到的概率都为;
(2)分层抽样实际上就是按比例抽样,即按各层个体数占总体的比确定各层应抽取的样本容量.
3.统计中的四个数据特征
(1)众数:在样本数据中,出现次数最多的那个数据.
(2)中位数:样本数据中,将数据按大小排列,位于最中间的数据.如果数据的个数为偶数,就取中间两个数据的平均数作为中位数.
(3)平均数:样本数据的算术平均数,即
x=(x1+x2+…+xn).
(4)方差与标准差
方差:s2=[(x1-x)2+(x2-x)2+…+(xn-x)2].
标准差:s= .
4.排列、组合数公式(1)排列数公式=n(n-1)·…·(n-m+1)=.(2)组合数公式===.二项式定理(1)二项式定理(a+b)=an+an-1+…+an-k+…+bn.
(2)通项Tk+1=an-k其中(k=0)叫做二项式系数.
6.八组公式(1)离散型随机变量的分布列的两个性质(i=1);②p+p+…+p=1.(2)均值公式(X)=x+x+…+x(3)均值的性质(aX+b)=aE(X)+b;若X~B(n),则E(X)=np;若X服从两点分布则(X)=(4)方差公式(X)=(x-E(X))+(x-(X))2·p2+…+(x-E(X))标准差.
(5)方差的性质(aX+b)=a(X);若X~B(n),则D(X)=np(1-p);若X服从两点分布则(X)=(1-p).(6)独立事件同时发生的概率计算公式(AB)=P(A)P(B).(7)独立重复试验的概率计算公式(k)=pk(1-p)-k(8)条件概率公式(B|A)=.
7.正态分布如果随机变量X服从正态分布则记为X~(μ,σ2).满足正态分布的三个基本概率的值是:①P(μ-σX≤μ+σ)=;②P(μ-2σX≤μ+2σ)=0.954 4;③P(μ-3σX≤μ+3σ)=0.997 4.
环节二:巧用解题结论,考场快速抢分
1.直方图的三个结论
(1)小长方形的面积=组距×=频率.
(2)各小长方形的面积之和等于1.
(3)小长方形的高=,所有小长方形高的和为.
2.线性回归方程
线性回归方程=x+一定过样本点的中心
3.独立性检验
利用随机变量K2=来判断“两个分类变量有关系”的方法称为独立性检验.如果K2的观测值k越大,说明“两个分类变量有关系”的这种判断犯错误的可能性越小.二项式定理(1)各二项式系数之和:+++…+=2++…=++…=2-1(2)二项式系数的性质:=,C+=.
②二项式系数最值问题:当n为偶数时中间一项即第+1项的二项式系数最大;当n为奇数时中间两项即第项的二项式系数相等且最大.(3)求两个二项式乘积的展开式中x项(或系数)要用系数配对.
环节三:明辨易错易混,不被迷雾遮眼
1.应用互斥事件的概率加法公式,一定要注意首先确定各事件是否彼此互斥,然后求出各事件分别发生的概率,再求和.
2.正确区别互斥事件与对立事件的关系:对立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情况,但互斥事件不一定是对立事件,“互斥”是“对立”的必要不充分条件.
3.混淆频率分布条形图和频率分布直方图,误把频率分布直方图纵轴的几何意义当成频率,导致样本数据的频率求错.
4.二项式(a+b)与(b+a)的展开式相同但通项公式不同对应项也不相同在遇到类似问题时要注意区分.还要注意二项式系数与项的系数的区别与联系同时明确二项式系数最大项与要注意概率P(A|B)与P(AB)的区别(1)在P(A|B)中事件A发生有时间上的差异先A后;在P(AB)中事件A同时发生.(2)样本空间不同在P(A|B)中事件B成为样本空间;在P(AB)中样本空间仍为Ω因而有P(A|B)≥(AB).易忘判定随机变量是否服从二项分布盲目使用二项分布的均值和方差公式计算致误.
环节四:适当保温训练,树立必胜信念
1.甲、乙两人有三个不同的学习小组A,B,C可以参加,若每人必须参加并且仅能参加一个学习小组,则两人参加同一个小组的概率为( )
A. B. C. D.
解析:选A 甲、乙两人参加学习小组的所有事件(A,A),(A,B),(A,C),(B,A),(B,B),(B,C),(C,A),(C,B),(C,C),共9个,其中两人参加同一个小组的事件有(A,A),(B,B),(C,C),共3个,两人参加同一个小组的概率为=.
2.已知函数f(x)
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