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小海小学绩效工资考核
实
施
方
案
2012年3月1日
小海小学绩效工资考核实施细则
为适应教育教学改革发展的需要,充分发挥工资收入的激励机制,进一步挖掘学校内部潜力,充分调动和发挥教师的积极性和创造性,提高教师素质,优化教师队伍,强化岗位责任制,根据《贵州省人民政府办公厅转发省人力资源社会保障厅省财政厅关于义务教育学校实施绩效工资实施意见的通知》(黔府办发[2009]58号)、《关于贵州省义务教育学校实施绩效工资中有关问题的处理意见》(黔人社厅发[2009]2号)和《威宁县义务教育学校实施绩效工资考核工作指导意见(讨论稿)》等文件精神,以及草海镇中心校义务教育学校实施绩效工资考核兑现方案,结合我校实际,特制定绩效工资考核实施细则。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻党的“十七大”精神,深入贯彻落实科学发展观,充分调动广大教职工教书育人的积极性、主动性和创造性,将中小学校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来,与健全学校内部考核结合起来,使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成学校各项工作任务目标,建立充满生机与活力的用人制度。进一步促进我校管理科学化,队伍建设制度化、教育教学手段现代化,更好地集中广大教职工的智慧,努力办好人民满意的教育。
二、实施对象
按国家规定执行事业单位岗位绩效工资制度的义务教育阶段学校正式在编工作人员。
三、基本原则
1、坚持不平均发放原则,多劳多得,优绩优酬,向学校职能部门、班主任和辛勤工作在教学一线的教师倾斜,与岗位工作业绩相结合,主要考核教师的德、能、勤、绩。
2、坚持公开、公平、公正的原则,考核细则必须经教职工大会表决通过方可实施,做到统筹兼顾,公开透明。
3、产假人员和男满55周岁以上、女满50周岁以上教师的奖励性绩效工资按本人实拨数发放。
4、全学期累计事假、病假超过15天的工作人员及全学期累计旷工超过5天的工作人员,不享受奖励性绩效工资。
四、实施细则
(一)成立小海小学考核领导小组
组长:李选高
副组长:张美英 冯剑
成员:吴正友 秦源 李兴强 周恩珍 朱云飞
考核领导小组负责严格按照考核方案对全体教师进行统一考核,统一奖惩。
(二)各班考核的教学质量成绩以中心校统计数据为准。
(三)考核内容及办法
1、出勤(20分)。
全期满勤者加考核分10分;旷工一天扣考核分5分,一节扣考核分2分,事假一天扣考核分2分,一节扣考核分0.5分,病假一节扣考核分0.5分,迟到早退一次扣考核分0.5分,(病假有医院证明的除外)。根据当天的课有一节算一节。
2、教学常规工作(30分)
教案、计划、总结、会议记录、家访记录、学困生辅导记录、单元测验、作业批改、教研活动等常规工作按教务工作计划执行,以教导处组织检查的记录为准,每缺一样常规工作资料扣考核分1分,扣完不够扣的从总分中扣。
3、师德师风考核(10)分
无违法乱纪者得满分。凡是违反师德师风的有关文件精神或教师从教行为“十要十不准”和“十五不许”每一次扣考核分1分。此项考核分以全体教师相互评分的平均分为个人最后得分。
4、巩固率
巩固率必须保持在98%以上,每降低五个百分点扣考核分1分,正常流失除外,各班主任的考核就在本班,任多个科目的教师,以多个班级计算。科任教师扣班主任的一半。
5、教研教改
在远程教育综合考核和教研教改中有突出成效,有记载,有奖证,校级加2分,镇级加5分,县级加10分,省级加15分;论文类每篇加5分。
6、教学质量
(1)按上期统考均分为基准,语文提升14分以内高1分加考核分1.5分;提高15分以上者,加提升分数减14乘以2分再加21分。数学提升14分以内高1分加考核分1.2分;提高15分以上者,加提升分数减14乘以1.7分再加16.8分。
(2)语文数学均分按上期均分下浮动3分以内不扣分,3分以下每低1分扣考核分1分。
(3)语文数学名次提升一名加考核分2分,退后三名之内不扣分,三名以上退一名扣1分。
(4)其它统考科目名次在前期基础上进一名加一分,退两名扣一分。
(五)一年级语文、数学以镇均分为准,前进和后退的算法与其他年级一样。
另加分:
(1)所任学科均分达到60-69分者另加考核分10分,达到70-79分另加考核分25分,达到80分以上的另加考核分35分;
(2)语文数学名次提升10名以上者(含10分)另加15分,提升20名以上者另加25分,提升30名以上者另加35分。
(3)所任学科名次获全镇第5名另加10分,第4名另加15分,第3名另加20分,第2名另加25分,第1名另加30分。
(4)所任学科累计计算
说明:
1、年满55周岁的男教师和50周岁以上的女教师,可以不参加业务考核,若愿意也可参与。
2、业务考核分在60分以下的年度
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