《学会看病》课件.pptVIP

一个很热很热的夜晚， 我从梦中醒来。 妈妈正在给我扇扇子， 汗水湿透了她的衣衫。 啊，妈妈的爱是清凉的风。 ;　　母爱是世界上最伟大的爱！在我们学过的课文中，在我们日常的生活中，都曾经有过这样的体会，请大家把你知道的或你亲身体验到的有关“母爱”的故事讲给同学们听一听。;　　母爱是无私的，是无微不至的。可是有一位母亲，当儿子生病发烧的时候，做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病，反而逼儿子独自去医院看病。这位母亲到底爱不爱自己的儿子？她当时又是怎么想的呢？我们一起来学习《学会看病》。 ;学会看病; 毕淑敏，女，1952年出生于新疆伊宁 。　著有《毕淑敏文集》十二卷， 处女作《昆仑殇》（《阿里》） 长篇小说《红处方》《血玲珑》等， 中短篇小说集《女人之约》等， 散文集《婚姻鞋》等。 ; 1、自由读文，借助字典，结合课文中地句子认识本课地生字和新词。 2、课文讲了一件什么事？ 3、用“____”画出描写语言和心理的句子，在小组内交流，体会母亲的感情变化。;蔫 噢 怔 倚 艰 涩 坠 沓　　　　　　　　 忐忑 喋; 1、课文讲了一件什么事？;①“我的心立刻软了。是啊，孩子毕竟是孩子，而且是病中的孩子。” ; ② “我想我一定是世上最狠心的母亲，在孩子有病的时候，不但不帮助他，还给他雪上加霜。”; ③ “时间艰涩地流动，像沙漏坠入我忐忑不安的心房……疼痛地收缩成一团。”; ④ “我知道应该不断地磨练他，在这个过程中，也磨练自己。”; ⑤ “孩子，不要埋怨我在你生病时的冷漠。总有一天，你要离我远去，独自面对生活。我预先能帮助你的，就是向你口授一张路线图，它也许不那么准确，但聊胜于无。”;　　“母爱”的主题是永恒的，是共同的。但每个人从母亲那里感受到的“爱”是各不一样的，能不能把你自己感受到的母爱用自己独特的方式表达出来呢？可以写首诗，可以唱支歌，可以说几句话，也可以制作一份小礼物……;毕淑敏经典语录 1、学会欣赏别人，就是尊重自己；学会呵护别人，就是疼爱自己。 2、爱怕沉默。太多的人，以为爱到深处是无言。其实，爱是很难描述的一种情感，需要详尽的表达和传递。3、我不相信手掌的纹路，但我相信手掌加上手指的力量。4、孝，是稍纵即逝的眷念；孝，是无法重现的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事；孝，是生命与生命交接处的链条。一旦断裂，永无连接。　　　　; 6、一个人可以受过教育，但他依然是没有教养的。就像一个人可以不停地吃东西，但他的肠胃不吸收，竹篮打水一场空，还是骨瘦如柴。 7、没有学习的习惯，你就完了。学习与不学习的人，每天看来没啥区别；每个月看来差异微乎其微的；每年看来的差距虽然明显，但好像也没什么了不起的；但在每5年来看的时候，那就是财富的巨大分野。等到了10年再看的时候，也许就是一种人生对另一种人生不可企及的鸿沟。 ; 　今天，我们通过阅读课文，走进了作者的心灵，她告诉我们母亲如何给予儿女“爱”；同时我们也走近了母亲的世界，她让我们深深地感受到被爱是同样的沉重。“学会看病”不仅是我们自己独立生活能力的提高，也是对“母爱”的最好报答。母亲对儿女的爱的表达可以是多种多样的，同样我们对“母爱”的报答也不要千???一律。让我们在今后的学习、生活和工作中，时时用自己的实际行动来报答它！;再见