《最大公因数2》PPT课件.pptVIP

8. 男、女生分别排队，要使每排的人数相同，每排 最多有多少人? 这时男、女生分别有几排? 女生有 36 人。 男生有 48 人。 48 和 36 的最大公因数是 12。 48÷12 = 4 (排) 36÷12 = 3 (排) 答: 每排最多有 12 人，这时男生有 4 排,女生有 3 排。 9.* 小巧匠。 12、16 和 44 的最大公因数是 4 。 答: 每根小棒最长是 4 厘米。 12 cm 16 cm 44 cm 要把它们截成同样长的小棒，不能有剩余，每根小棒最长是多少厘米? （1）小红家的客厅长48分米，宽32分米。现在给客厅的地面铺正方形地砖，有边长分别为3分米，6分米，8分米的三种地砖可供选择，你帮小红家想一想，选择哪种地砖能铺得既整齐又不会有余料？ 公因数只有 1 的两个数，叫做互质数。例如， 5 和 7 是互质数，7 和 9 也是互质数。 想一想：互质的两个数必须都是质数吗? 请你举出两个合数互质的例子来。 4 和 9，8 和 15。 人教新课标五年级数学下册 如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏 室的地面铺满(使用的地砖都是整块)。可以选择边 长是几分米的地砖? 边长最大是几分米? 1 最大公因数 我们家贮藏室 长 6 dm，宽 4 dm。 还有哪些边长是整分米数的正方形纸片也 能铺满这个长方形?在小组里交流。 6dm 4dm 边长 1dm 用边长1分米的纸片长要用6个，宽4个， 刚好铺满。 还有哪些边长是整分米数的正方形纸片也 能铺满这个长方形?在小组里交流。 6dm 4dm 边长 2dm 用边长2分米的纸片长要用3个，宽2个， 刚好铺满。 想：边长3分米、4分米。能刚好铺满吗？ 1和2是4 的什么数，也是6的什么数。 6 的因数 1，2，3，6， 4 的因数 1，2，4， 所以正方形的边长可以是 1 dm、2 dm，最大是 2dm。 要使所用的正方形地砖都是整块的，地砖的边长必须既是 4的因数，又是 6的因数。 如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏 室的地面铺满(使用的地砖都是整块)。可以选择边 长是几分米的地砖? 边长最大是几分米? 最大公因数 我们家贮藏室 长 16 dm，宽 12 dm。 12 的因数 1，2，3，4，6，12 16 的因数 1，2，4，8，16 所以地砖的边长可以是 1 dm、2 dm、 4 dm，最大是 4 dm。 要使所用的正方形地砖都是整块的，地砖的边长必须既是 16 的因数，又是 12 的因数。 16 的因数 12 的因数 8，16 3，6，12 1，2，4 1、2、4 是 16 和 12 公有的因数，叫做它们的公因数。其中，4 是最大的公因数，叫做它们的最大公因数。 还可以这样表示。 把15和20的因数、公因数分别填在下面 的圈里,再找出它们的最大公因数。 1 15的因数 20的因数 2 5 4 15 3 15和20的公因数 10 5 20 15和20的最大公因数是3. 2 3 4 6 18 1 9 12 学号是 12 的因数而不是 18 的因数的同学站左边，是 18 的因数而不是 12 的因数的站右边，是 12 和 18 公因数的站中间。 我该站哪儿呢? 2 3 4 6 18 1 9 12 学号是 12 的因数而不是 18 的因数的同学站左边，是 18 的因数而不是 12 的因数的站右边，是 12 和 18 公因数的站中间。 怎样求 18 和 27 的最大公因数。 2 它们的公因数有 1，3，9。其中，9 最大。 我是看 18 的因数中有哪些是27 的因数 ······ 我是这样 表示的。 12和18的公因数有哪些？最大公因数是几？ 1.分别写出12和18的所有的因数, 再找出公因数。 2.先找出12的因数,再从12的因数中 找出18的因数。 12和18的公因数中最大的一个是6, 6就是12和18的最大公因数。 你还有其他方法吗? 和同学讨论一下。 观察一下，两个数的公因数和它们的最大公因数之间有什么关系? 的最大公因数是：3 的最大公因数是：3 的最大公因数是：15 的最大公因数是：6 的最大公因数是：1 的最大公因数是：16 的最大公因数是：17 的最大公因数是：1 找出下列每组数的最大公因数。 4 和 8 16 和 32 1 和 7 8 和 9 4 和 8 的最大公因数是 4。 16 和 32 的最大公因数是 1