【优化方案】2012高中数学第1章1.2.1平面的基本性质课件苏教版必修2.pptVIP

* 1.2　点、线、面之间的位置关系 ?1.2.1　平面的基本性质 学习目标 1．知道平面是不加定义的概念，初步体会平面的基本属性，会用图形与字母表示平面； 2．能用符号语言描述空间点、直线、平面之间的位置关系； 3．能用图形、文字、符号三种语言描述三个公理和三个推论，理解三个公理和三个推论的地位与作用． 课堂互动讲练 知能优化训练 1.2.1 平面的基本性质 课前自主学案 课前自主学案 温故夯基 1．空间物体的三视图：_______、_______、_______． 2．斜二测画法： (1)斜：∠x′O′y′＝ ____________； (2)二测：横_____，纵_____． 正视图 左视图 俯视图 45°或135° 不变 折半 知新益能 1．平面的概念及相关知识 (1)平面：几何里所说的“平面”是从生活中的一些物体中抽象出来的，是_________的. 无限延展 思考感悟 1．一个平面把空间分成几部分？两个平面把空间分成几部分？ 提示：一个平面把空间分成两部分；两个平面相交时，把空间分成四部分，平行时把空间分成三部分． (2)画法：通常把水平的平面画成一个_____ _______，并且其锐角画成____，且横边长等于邻边长的_____，为了增强立体感，被遮挡部分用_____画出来． 平行 四边形 45° 2倍 虚线 (3)表示方法： ①一个希腊字母：如α、β、γ等；