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- 2017-05-21 发布于广东
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初中生物教学生活化浅议.doc
初中生物教学生活化浅议
浅谈初中生物教学生活化
初中生物教学生活化浅议(篇一) 浅谈初中生物教学生活化
我国教育家陶行知先生在他的“生活教育”中提出“生活即教育,用生活来教育,为生活而教育”。生物与生活密切相关,在我们的生活中,生物知识无处不在。对于刚刚开始接触生物学的初中生来说,由生活作为切入点,更容易接受和理解生物学知识。所以说,初中生物实现生活化教学既是实施新课程的客观需要,也是有效提升初中生生物教学效率的需要。
一、教学情境导入生活化
生物是一门全新的学科,是在已往的学习中很少接触到的。为了让学生很快的进入到学习生物的思
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