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附件 江苏联合职业技术学院 优秀教学团队申报表 团队名称： 应用电子技术教学团队 团队带头人： 赵 杰 所在分院： 扬州分院 申报时间： 2015.5 江苏联合职业技术学院制 2015年 5月 填 表 说 明 1. 本表用钢笔填写，也可直接打印，不能以剪贴代填。字迹要求清楚、工整。 2. 申报表由教学团队带头人填写。所填内容必须真实、可靠。如发现虚假信息，将取消其参评资格。 3. 表格中所涉及项目、奖励、成果等数据资料，截止时间为2014年12月31日。 4. 如表格篇幅不够，可另附纸。 5. 各分院应签署申报推荐意见，并务必加盖公章，否则推荐无效。 一、教学团队基本情况 学 校 名 称 江苏联合职业技术学院扬州分院 教 学 团 队 名 称 应用电子技术教学团队 教学团队（专业）建立时间 2009 年 9 月 实施高职教学时间 2005年9 月 教学团队共 15 人，其中：学校专任教师 11 人，占 73 %；行业企业兼课 3 人，占 20 %。 团队 专 任 教 师 序号 姓名 性别 出生 学历 专业 职称 高教龄 工龄 课程/课时 1 张文建 男 1968 大学 电子 讲师 24 24 电子技术/6 2 黄静萍 女 1967 大学 电子 副高 25 25 电子技术/6 3 张艳艳 女 1974 大学 电子 副教授 18 18 电气控制/6 4 孙永旺 男 1972 大学 电子 副高 19 19 电工技术/6 5 乔玉兰 女 1971 研究生 计算机 讲师 6 19 单片机/12 6 张学彩 男 1977 研究生 光电子 讲师 5 5 光电子/12 7 王 晅 男 1980 大学 机电 讲师 12 12 光伏原理/8 8 彭先华 男 1984 大学 电子 讲师 7 7 单片机/16 9 韩薇薇 女 1985 大学 电子 讲师 7 7 电子实训 10 徐正元 男 1981 大学 电子 讲师 10 10 PLC/16 11 杨恒敏 女 1985 大学 电子 讲师 9 9 电子技术/16 兼课 教 师 序号 姓 名 性别 出生 学历 专业 职称 所在单位 课程/课时 1 陈卫军 男 1972 大学 电子 工程师 万方电子 C语言/16 2 谢勇远 男 1968 大学 电子 工程师 723研究所 电子实训 3 刘文明 男 1980 大专 电子 工程师 TCL电器维修部 电子实训 团队带头人经历 姓名 赵杰 政治面貌 党员 行政职务 校纪委书记 民族 汉 社会兼职 江苏省人民政府教育督导团专家组 扬州职教专业课名师工作室领衔名师 行业企业经历 与多家企业合作研发申请专利 联系地址 扬州五台山路54号 邮编 225003 办公电话 移动电话邮箱 yzzhaojie@126.com 起止年月 学习、工作单位 学习、工作内容及岗位 1996.07－.02 扬州 2007.02—2009.08 扬州高等职业技术学校（筹） 副校长 2009.08—2013.01 扬州高等职业技术学校 电子工程系系主任、支部书记 2013.01-2015.5 扬州高等职业技术学校 教务处长兼电子工程系支部书记 2015．5- 扬州高等职业技术学校 纪委书记 二、教学团队建设基础 （一）推进教学团队建设情况（团队数量、教学水平、骨干教师和专业带头人培养等） 电子工程系教学团队共15人，专任教师11人，兼职工程师3人，团队带头人赵杰是扬州市职教专业课名师工作室领衔名师，江苏联合职业技术学院应用电子技术专业带头人。目前教学团队有教授1人，副教授1人，副高职称2人，高校讲师8人，工程师3人。扬州市专业带头人2人，特级教师1人，校专业带头人1人，校专业骨干教师3人，扬州市职教专业课名师工作室成员1人，正在培养校专业骨干教师3人，双师型比例达到95%。重点做好专业带头人和优秀骨干教师的培养，采取送培与聘请相结合的方式，使他们具有坚实的理论基础、较强的实践能力和广阔的国际视野，同时构建一支富有创新精神的“双证书”、“双能力”、“双融合” 的高水平“双师”素质教师队伍。 （二）教学团队推进专业建设情况（人才培养方案制定与实施、教学条件建设等） 在“校企融合、阶梯推进、共建共培、产学一体”人才培养模式下，由学校和企业共同制定计划，共同管理学生，共同考核学生。在校内，由专职教师和兼职教师构成一体