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- 2017-05-21 发布于北京
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猜猜:哪个是男孩,哪个是女孩? 1.男性生殖系统 2.女性生殖系统 想象一下这些结构在自己身上的位置,试着填写侧面图。 男性各生殖器官的功能 想象一下这些结构在自己身上的位置,试着填写侧面图。 女性各生殖器官的功能 胚胎发育到第二个月末,外貌已初具人形,从这时起一直到出生前的胚胎叫胎儿。 3.胎儿的营养 4.分娩 3. 同学们能够从一个细胞发育成为“小帅哥”或“小靓妹”,要经过一系列复杂的变化。其中胎儿时期在母体内发育的场所是( ) A.腹腔 B.子宫 C.卵巢 D.输卵管 4. 男性体内产生精子的生殖器官是( ) A.输精管 B.睾丸 C.卵巢 D.前列腺 第1节 人的生殖和发育(一) 第19章 生物的生殖和发育 第6单元 生命的延续 1.识别男性和女性生殖系统的基本结构,说明各部分结构的功能。 2.描述人的生殖过程,说出胚胎发育的营养供应方式及出生后发育的分期。3.关注青春期的生理卫生和身心健康,认同生殖和发育是普遍存在的生命现象。 发育:生物体结构由简单到复杂,功能由不完 善到完善的变化。 生长:生物体的体积增大,体重增加的变化。 生殖:生物产生后代和繁衍种族的过程。 生殖、生长、发育的概念 人的生殖系统 精囊腺 输精管 前列腺 尿道 阴茎 睾丸 阴囊 附睾 男性生殖系统(侧面图) 2 1 3 4 5 6 7 8 器
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