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不同光源下的球体
球 体 素 描 写 生 广外肇庆外校 李朋才 教学目的与要求:学习并掌握球体明暗素描的五大调子变化特点;找准明暗交接线,能较好地表现球体的明暗关系;认识学习球体明暗的重要意义,了解球体饱满、团实、圆滑的审美特点,体会不同明暗调子球体素描的审美感受 教学重点:球体明暗五大调理解与表现; 教学难点:明暗交界线的确定与表现; 教学方法:讲授、观察、写生等; 教学原则:直观性原则、实践性原则、审美性原则等; 教学时间:一教学时 “现代艺术之父”之称的著名画家塞尚强调:生活中所有物体,都可以概括为几何形体。 日常生活中的圆形 乐器 阮 姚明签名的篮球 不同光源位置下的球体影像变化 全迎光 全背光 十分之一迎光 一半迎光 四分之三迎光 思考: A、明暗交界线起点、终点的连线与球心联系,并指出与光线是什么关系? B、明暗交界线是一条线吗?其调子是否有变化? 球体明暗交界线特点 A、光线与球面相切形成明暗交界线,它的起点、终点的连线过球心(即为直径); B、起点、终点的连线与光线垂直; C、为狭长的面,其调子有虚实、明暗变化。 球体表面明暗光影调子示意表 简略明暗示意图 素描五调子 素描过程展示 摆放球体 整体把握 认真观察 大胆刻画 用直线画出球体的结构轮廓 画出明暗交界线、投影铺出暗面、投影的基调 刻画五大调 适当表现背景、投影,调整虚实关系 绘画过程中容易出现的问题 A、灰调过少或高光位置不对; B、明暗交界线不准; C、投影不准; D、排线问题; E、反光太亮; F、结构线画得太死。 * * *
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