儿童发展跨学科研究.pdf

维普资讯 教 育 儿 童 发展 的跨 学 科 研 究 (关■诩 】 儿at 心理 )Lit发展学 (中图分类号 】 G4 荆其诚 孙 宇 浩 (中 国关 心 下一代 工作委 员会 专 家委 员会 ，第三世 界 科 学 院 院士 ；中 国科 学 院心理研 究所 北 京 100101) 所 上 升 ，1999年 在 校 生 371625人 ，视 力 、听 力语 言 、 一 、 健康 概 念 的 新 定 义 智 力 三 类 残 疾 儿 童 入 学率 达 到 73．4％ 。失 学 儿 童得 到救 助 ，除政 府 投 入 外 ，共 青 团和 全 国妇联 分别 通 过 “希 望 工 程 ”和 “春蕾 计 划 ”共 筹 集 捐 款 20多亿 元 ， 1．。身体 t康 一 “身 心t康 ”一 “身 心一 社 会t 救 助 失 学 儿 童 和失 学女 童 300多 万人 次 … 。 康 随着 世 界 经 济 的发 展 、医疗 事 业 的 改善 ，婴儿 在 整 个社 会 不 断进 步 的 同时 ，“健 康 ”的概 念 已 的存 活 率 不 断提 高 。就 发 展 中 国家 而 言 ，1980年 为 经 从 单 一 的 “身体 健 康 ”(physicalh~dth)发 展 成 更 为 80％ ，1990年 为 92％ ，1999年 达 到 95％ 以上 。2000 广 泛 的概 念 ，增 加 了心 理 健康 的 内容 ，成 为 “身 心 健 年 ，中 国 的婴 儿 存 活 率 为 96．78％ 。 同年 ，中 国在 康 ”(Psychophysicalhealth)。现 在 看来 ，对 “身 心 健 康 ” 85％ 的人 口地 区普 及 了九 年 义 务教 育 ，小 学适 龄儿 还 应 该 补充 社 会 行 为 的 内容 ，使 之 成 为 “身 心 一社 童 净 入 学 率 由 l99o年 的 96．3％上 升 到 2000年 的 会 健 康 ”(psychophysical—socialhealht)。这 意 味着 健 99．1％ 。儿 童 生 存 的 自然 环 境 也 得 到 了改 善 ，2000 康 的概 念从 医学 模 式 (medicalmode1)转 向社 会行 为 年农 村 改 水 受 益人 口覆 盖 率 达 到 92．38％ ，农 村 卫 健 康 模 式 (socio — behavioralconceptualization of 生 M 所 普 及 率 达 到 44．84％ 。 困‘境 儿 童 受 到 特 殊 保 healht)，同 时意 味 着 “健康 ”关 注 的人 群 从 “有病 个 护 。国家 现 有 儿 童福 利 机 构 ll0所 ，