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- 2017-05-21 发布于四川
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三维目标 知识与技能 1.了解胶体及分散系的概念;了解胶体及其他分散系的区别;了解胶体的重要性质和实际应用。 2. 实验能力的培养,培养学生根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力。 过程与方法 在胶体的学习中,学会运用观察、实验、查阅资料等多种手段获取信息,并运用比较、分类、归纳、概括等方法对信息进行加工。 情感、态度与价值观 1 . 通过实验激发学生学习化学的兴趣和情感 2 . 培养学生严谨求实、勇于探索的科学态度 教学重点 胶体的概念及性质 教学难点 胶体的概念及性质 *胶粒电性 金属氧化物、金属氢氧化物的胶粒吸附阳离子,胶粒带正电荷; 如: Fe(OH)3胶体 Al(OH)3胶体 归纳:溶液、浊液、胶体比较 * * 二、分散系及其分类 授课教师:闫亚荣 扶风县职教中心 2009年10月16 1、分散系 把一种或多种物质分散在另一种或多种物质中所得到的体系叫分散系。 被分散的物质称做分散质, 容纳分散质的物质称做分散剂。 根据分散质或分散剂所处的状态,它们之间有几种组合方式?
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